为了探究氢氧化钠溶液与二氧化碳气体的反应，某班同学分组做了如下探究实验：
实验方案 1：在盛有少量氢氧化钠溶液的试管中，通过导管吹入二氧化碳气体
实验现象：_____
实验方案 2：见下表
实验操作 | 在由气球、烧瓶、滴管组成的装置中（如图）进行实验，二氧化碳气体在_____（填①或者②）中，把胶头滴管中的氢氧化钠溶液滴入圆底烧瓶中。 |
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实验现象 | _____ | |
反应的化学方程式 | _____ | |
产生上述实验现象的原因是 | _____ |
如表为氯化钠和硝酸钾的溶解度：
| 10℃ | 20℃ | 30℃ | 40℃ | 50℃ | 60℃ | 70℃ | 80℃ |
NaCl | 35.8 | 36.0 | 36.3 | 36.6 | 37.0 | 37.3 | 37.8 | 38.4 |
KNO3 | 20.9 | 31.6 | 45.8 | 63.9 | 85.5 | 110 | 138 | 169 |
（1）60℃时，KNO3的溶解度为_____；表中“37.8”的意义是 _____。
（2）20℃时KNO3 的溶解度_____（选填“大于”“小 于”）NaCl的溶解度。随着温度升高，NaCl的溶解度 _____（选填“变大”“变小”或“不变”）。
（3）20℃时，完全溶解18 g NaCl 恰好得到饱和溶液，所需水的质量是 _____g，该溶液质量分数为 _____。
（4）20℃时，向 10 g KNO3 固体不断加水，有关图像正确的是_____（选填编号）。
请根据我们学过的化学知识填空。（①到⑤填写化学式）
（1）人们常说：“高原缺氧。”这里的氧是指_____；
（2）汽水里含有的酸_____；
（3）人体胃液中帮助消化的一种酸_____；
（4）作为调味剂和防腐剂的盐为_____；
（5）农业上改良酸性土壤的一种碱_____；
（6）写出用稀盐酸除铁锈的化学方程式_____；现象为_____。
（7）酸有多种分类方法，如下表格：
一元酸 | 酸根 | 二元酸 | 酸根 |
HCl | Cl | H2SO4 | SO4 |
HNO3 | NO3 | H2CO3 | CO3 |
CH3COOH | CH3COO |
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根据以上分类信息，区分一元酸和二元酸的依据是：_____。
现有 H、O、S、Na 四种元素，根据下列要求写出物质的化学式。
（1）碱性氧化物_____
（2）酸性氧化物_____
（3）含氧酸_____
（4）碱_____
（5）无氧酸_____
某无色混合气体可能由 CH4、H2、CO、CO2 和 H2O 中的某几种气体组成，为确定其成分依次进行了如下实验（假设每一步反应均完全）。①通过澄清石灰水，溶液变浑浊；②通过氢氧化钠固体，质量增加；③在 O2 中点燃，燃烧产物能使白色 CuSO4 粉末变为蓝色。则原混合气体的成份不可能是
A.CO2、H2O、CO B.CO2、H2O、H2
C.CO2、H2O、CH4 D.CO2、CO、CH4
将 20℃硝酸钾饱和溶液变为不饱和溶液，可行的方法是
A.降温后过滤，溶液恢复到 20℃ B.蒸发溶剂，过滤，恢复到 20℃
C.溶液中投入少量氯化钠固体 D.倒出一小部分溶液
