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人类文明进步与金属材料发展关系十分密切,仔细审题分析后回答下列问题: (1)实验...

人类文明进步与金属材料发展关系十分密切,仔细审题分析后回答下列问题:

1)实验一:小明运用控制变量的研究方法进行了以下系列实验按图1所示以金属表面产生气泡的快慢为标准来判断锌、铝、铁的活动性强弱,有同学认为不够合理,理由是 __________.铝与稀盐酸刚接触时反应缓慢,一段时间后剧烈,产生气泡速率随着加快,其原因可能是___________

2)实验二:为探究铁、铜、银三种金属活动性的顺序,小红提出按图2进行两步实验。

a.试管①中发生反应的化学方程式为 ___________,该反应的基本类型是_________________

b.试管②中现象是 ___________

3)铁是目前世界年产量最多的金属。如图3是实验室演示炼铁的实验装置图,回答下列问题。

①写出甲处玻璃管中反应的化学方程式:__________________________________

②图3实验处理尾气利用了一氧化碳的可燃性,与氧化铁反应利用了一氧化碳的________

 

所用酸的种类不同,变量不唯一 铝表面有氧化膜,开始是铝表面的氧化铝膜与酸反应 Fe+CuSO4=FeSO4+Cu 置换反应 铜表面出现银白色金属,溶液由无色变蓝色 3CO+Fe2O33CO2+2Fe 还原性 【解析】 (1)用控制变量法来探究金属的活动性强弱,金属片的形状、厚薄应该完全相同;应该选择同浓度、同体积的同一种酸;铝片表面有一层致密、结实的氧化铝薄膜,稀盐酸先与氧化铝反应,然后再与铝发生反应产生氢气。故填:所用酸的种类不同,变量不唯一;铝表面有氧化膜,开始是铝表面的氧化铝膜与酸反应。 (2)a.图2的①,铁能置换出硫酸铜中的铜,同时生成硫酸亚铁;该反应符合单质和化合物反应生成另一种单质和另一种化合物,属于置换反应;故填:Fe+CuSO4=Cu+FeSO4;置换反应。 b.②中发生的反应是铜与硝酸银反应生成银与硝酸铜,所以观察到铜片表面覆盖一层白色物质,溶液由无色慢慢变成蓝色;故填:铜表面出现银白色金属,溶液由无色变蓝色。 (3)①甲处玻璃管中,一氧化碳与氧化铁在高温的条件下反应生成铁和二氧化碳,其化学方程式为:3CO+Fe2O32Fe+3CO2;故填:3CO+Fe2O32Fe+3CO2。 ②CO与氧化铁反应生成铁单质和二氧化碳,一氧化碳把铁还原成了铁,因此利用了一氧化碳的还原性。故填:还原性。  
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考点分析:
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我们学习过常见气体的实验室制法,知道了制取气体的一般思路和方法。

1)实验室制取气体时,确定发生装置需要考虑的两种因素有_______(填序号)

A 反应物的状态                      B 气体的密度

C 反应的条件                        D 气体的溶解性

2)实验室部分装置如图(AF)所示,请回答:

(提示:装置C的多孔隔板,可以放置颗粒大小比孔径大的固体)

下表是初中几种常见气体的实验室制法,请你在横线上的空白处填上答案。

反应物

制取气体

发生装置(填字母)

收集装置(填字母)

大理石和稀盐酸

CO2

B____

_____

锌粒和稀硫酸

H2

B

D ____

高锰酸钾

O2

___

ED

 

3)实验室常用高锰酸钾来制取氧气,其化学方程式为_____________

4)小颖同学在探究二氧化碳性质时,将二氧化碳气体通入紫色石蕊溶液中,石蕊溶液很快变红色,原因是_____________

5)若使用图1装置收集氧气,气体应从__________(填“a”或“b”)端通入。若通过连接图1和图2装置来测量氧气的体积,应将图2装置的c端与图1装置的__________(填“a”或“b”)端相连。一段时间后量筒内的凹液面如图3所示,则集得氧气的体积是__________mL

 

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质量守恒定律的发现对化学的发展作出了巨大贡献。

(1)为验证质量守恒定律,小华设计如图1所示装置进行实验。

实验时,先将装有药品的装置放在天平上,添加砝码,移动游码至天平平衡(如图1所示),然后取下装置,用针筒向锥形瓶中注入少量稀盐酸,反应后再将装置放置于天平上,观察到______________,从而验证了质量守恒定律。若将锥形瓶改为烧杯,则不能验证质量守恒定律,原因是____________________________

(2)某反应的微观示意图如图2所示。

①X的化学式是______________

②根据上述微观示意图,可得出化学反应遵循质量守恒定律的本质原因是______________________________________________________________________

 

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溶液在生产、生活和实验中起着十分重要的作用。请回答下列问题:

1)某同学配制100g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液,请回答下列问题:

①若用氯化钠固体和水配制,实验步骤为计算、______ 、量取、溶解。

②若用溶质质量分数为20%的氯化钠溶液和水配置,则需20%的氯化钠溶液质量为____g

2)向装有等量水的ABC烧杯中分别加入10g25g25gNaNO3固体,充分溶解后,现象如图一所示。

①图一烧杯中的溶液一定属于饱和溶液的是_______(填序号);要使NaNO3不饱和溶液变为饱和可以采取的方法是___________

②图二能表示NaNO3溶解度曲线的是_________(填“甲”或“乙”);甲、乙两物质溶解度曲线的交点的含义是______

 

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能源利用和环境保护是人类共同关注的问题。

1)页岩气是以甲烷为主的可燃气体,甲烷完全燃烧的化学方程式是__________________

2)垃圾分类从干湿分离开始”,这是北京市2019年正在大力推进的简易垃圾分类法。资料:“湿垃圾”是指植物类和厨余类垃圾,由于含水量高、易腐坏更适于发酵制沼气和肥料等。除湿垃圾外的其他垃圾为“干垃圾”,经分拣后可分别被再利用。下列生活垃圾应投入“干垃圾”桶的是______(填序号)。

A 菜叶、果皮         B 旧纸箱、玻璃瓶        C 剩菜、剩饭

3)氢气被认为是理想、清洁的燃料,氢气燃烧的化学方程式是__________________。请再举出1种清洁能源:______

 

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“见著知微,见微知著”是化学思维方法。

1)从宏观知微观。

50 mL水与50 mL乙醇混合后,溶液体积小于100 mL,微观解释为________________

②气体X在氧气中燃烧生成氮气和水,X分子中一定含有的原子是_________(填化学符号)

2)从微观知宏观。

①微粒A在化学反应中容易_____(填“得”或“失”)电子;微粒C的化学符号是______

②微粒ABCDE中,对应单质化学性质最稳定的是______(填字母序号,下同),属于同一种元素的是________

 

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