下列是小轩同学对化学知识的归纳,其中正确的是( )
A. 复分解反应一定没有单质生成
B. 组成元素相同的物质,性质一定相同
C. 人类利用的能量都是由化学反应提供的
D. 元素化合价发生变化的反应一定是置换反应
下列对化学知识的归纳正确的是( )
A. 合金中一定不含有非金属元素
B. pH>7的溶液一定是碱的溶液
C. 铵态氮肥一定不能和碱性物质混合施用
D. 含有碳元素的化合物一定是有机物
下列关于物质的组成、结构、性质及变化规律的总结,正确的是
A. C、CO、CO2组成中都含有碳元素,故参与反应时均具有碳的还原性
B. HCl和NaOH反应生成了盐和水,故有盐和水生成的反应都是复分解反应
C. 酸溶液都含有H+,故酸都有相似的化学性质
D. 浓H2SO4、NaOH都具有吸水性,故它们都能用来干燥二氧化碳气体
“归纳推理”是化学学习过程中常用的思维方法,以下类推结果正确的是
A.Na+、Cl-的最外层电子数均为8,则最外层电子数为8的粒子都是离子
B.化合物是由两种或两种以上元素组成的物质,则由两种或两种以上元素组成的物质一定是化合物
C.通常情况下,pH<7的溶液呈酸性,则pH<7的雨水是酸雨
D.化学变化中分子种类发生改变,则分子种类发生改变的变化一定是化学变化
在学生完成“实验活动1 氧气的实验室制取与性质”后,吴老师发现部分小组制取氧气后的试管内还有暗紫色固体。吴老师称得某实验小组剩余固体的质量为,经溶解、过滤、洗涤、烘干后所得黑色固体的质量为,请计算:
(查阅资料)
1含钾元素的化合物都能溶于水;
2。
(1)高锰酸钾中锰元素和氧元素的质量比是_____________;
(2)生成氧气的质量_______________;
(3)该实验小组高锰酸钾的分解率__________。
白磷、红磷都是可燃物,都可以在一定条件下燃烧。以下是利用它们的可燃性进行的三个实验,请回答下列问题:
(1)通过实验1可以探究燃烧的条件。烧杯中装有热水,a、b、c处分别放有药品,实验中只有a处的白磷燃烧。a与c、a与b对比,说明燃烧需要的条件是可燃物与氧气接触和_____________,白磷燃烧的化学方程式为______________。
(2)通过实验2可以测定_____________。待集气瓶中的红磷熄灭,冷却后打开弹簧夹,当观察到烧杯中的水进入集气瓶中,液面约上升到刻度___________(填“1”、“2”“3”或“4”)时,可达到该实验目的。
(3)通过实验3可以验证质量守恒定律。实验前将红磷放入锥形瓶中,称量装置的总质量,引燃红磷,待反应后再称量装置总质量,发现托盘天平保持平衡。整个实验过程中气球会出现的现象是__________________。
(4)综合分析上述三个实验,下列说法正确的是__________(填序号)。
①实验1中的热水只起隔绝空气的作用
②实验2中红磷可以换成木炭
③实验2若未达到实验目的,可能是由于装置气密性不好
④实验3中的气球起到了平衡瓶内外气体压强的作用
⑤实验3中的气球作用是收集产生的气体
⑥实验3锥形瓶内事先放少量细沙的作用是防止瓶底炸裂