下列有关说法错误的是
A.由不同种元素组成的物质不一定是化合物
B.过氧化氢和水的化学性质不同，是因为它们的分子构成不同
C.氢氧化钠和氢氧化钙的化学性质相似，是因为它们的水溶液中都含有氢氧根离子
D.某物质在空气中燃烧生成二氧化碳和水，说明该物质一定含有碳、氢、氧三种元素
某化学兴趣小组，为验证Ag、Zn、Cu三种金属的活动性顺序，设计如图所示的实验操作。下列组合能达实到验目的的是
A.①③ B.②④ C.④⑤ D.①②
如图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。下列说法不正确的是( )
A. 图中单质的化学式为N2
B. 生成物不属于空气质量标准监控对象
C. 该反应属于置换反应
D. 生成单质与化合物的质量比为7：22
在“宏观-微观-符号”之间建立联系是化学学科特有的思维方式。对下列图示信息的分析不正确的是
A.图①是硅原子的结构示意图 B.图②对应的元素原子的核外电子数为 11
C.若图③中 x 的值为 8，则其粒子符号为 O2- D.图②④对应元素组成的化合物是由分子构成的
酸奶中含有的乳酸菌（C3H6O3）能帮助消化。下列说法错误的是
A.乳酸菌属于有机物
B.乳酸菌中氧元素的质量分数最大
C.乳酸菌中碳、氢、氧元素质量比为 6：1：8
D.乳酸菌由 3 个碳原子、6 个氢原子、3 个氧原子构成
下列有关实验现象的描述正确的是
A.硝酸铵固体溶于水温度不变
B.向氯化钠溶液中滴加硝酸银溶液，无明显现象
C.熟石灰与氯化铵固体混合，研磨，有氨气产生
D.将无色酚酞溶液滴入碳酸钠溶液中，溶液呈红色
