某溶液能使无色酚酞试液变红,则它能使紫色石蕊试液变( )
A. 紫色 B. 红色 C. 蓝色 D. 无色
某化学兴趣小组为了测定石灰石中碳酸钙的含量,取10.0g石灰石样品(样品中的杂质不与稀盐酸反应),经粉碎后全部放入烧杯中,并加入足量的稀盐酸,烧杯及所盛物质的总质量为80.0g。反应过程中测得烧杯及所盛物质的质量与相应时间记录如下表:
反应时间/分 | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 |
烧杯及所盛物质质量/克 | 80.0 | 79.0 | 78.3 | 77.9 | 77.8 | 77.8 |
试计算:(1)反应结束后,共放出多少克的二氧化碳?
(2)该石灰石样品中碳酸钙的质量分数是多少?
食用的食盐大多来自海水晾晒。海水经蒸发结晶后可获得含有少量泥沙和杂质的粗盐。 请根据实验回答下列问题
(1)在“蒸发结晶”的操作中,玻璃棒的作用是_____,当蒸发皿中出现_____ 时,应停止加热。
(2)若得到 NaCl 的产率比实际值偏低,则可能的原因是(填序号)_____。
A 蒸发时未充分蒸干 B 溶解含有泥沙的 NaCl 时,加入的水量不足
C蒸发时有液体溅出 D 把固体从蒸发皿转移到天平上称量时,有较多固体粘在了蒸发皿上
(3)粗盐提纯后得到的“精盐”中还含有少量可溶性杂质 Na2SO4、CaCl2、MgCl2。实验小组的同学设计了以 下实验方案来除去可溶性杂质。
①操作 a 的名称是_____。
②加人“过量 BaCl2 溶液时”,发生反应的化学方程式是_____。 加入过量碳酸钠溶液除了能除去粗盐中的氯化钙外,还有一个作用是_____。
③若不经操作a,直接向Ⅲ中加入过量稀盐酸,所得的溶液中溶质有_____(填化学式)。
下图是实验室制取气体的装置图(部分固定装置省略)。请回答下列问题:
(1)写出仪器名称:a _____; b_____。
(2)A装置可用来制取氧气,写出该反应的化学方程式_____,若用F装置收集氧气,气体应该由_____(填“长”或“短”)管进入瓶中。
(3)实验室用 B 装置制取CO2,仪器b的下端口要伸入液面以下,其目的是_____。
(4)C 装置与 D 装置在操作上的共同优点是_____,下列实验适用于该装置的有_____(填序号)。
A 过氧化氢溶液制取氧气 B 氯酸钾制取氧气
C 锌粒与稀硫酸制取氢气 D 实验室制取二氧化碳
A﹣F表示初中化学常见的物质,其中A、E均为无色无味的气体,B、E均为氧化物,D是大理石的主要成分。它们之间的转化关系如图所示(反应条件、部分反应物及生成物已略去)。请回答:
(1)写出化学式:A_____,B_____。
(2)E→A的转化在自然界可以通过绿色植物的_____来实现。
(3)写出F→D的化学方程式_____。
(4)该转化的化学反应中,没有涉及的基本反应类型是_____。
根据如图所示的实验回答问题。
(1)实验一通入氧气后,观察到的现象是_____,说明燃烧需要的条件是_____。
(2)实验二滴加酚酞溶液的目的是_____,反应的化学方程式为_____。
(3)燃烧的蜡烛由低到高依次熄灭,说明二氧化碳的性质有_____。