下列框图中的物质均为初中化学常见的物质,其中A是建筑材料的主要成分,B属于氧化物,下图是它们之间的相互转化关系。请回答:
(1)写出下列物质的化学式:A______________, C______________;
(2)得到F溶液的操作Ⅰ的名称为:______________;
(3)写出的化学方程式:__________________________________________;
(4)指出反应①的基本类型是______________反应。
化学就在我们身边,与我们的生活息息相关。请回答下列问题:
(1)用洗涤剂清洗油腻的餐具,是利用洗涤剂的______________(填“乳化”.“溶解”)功能。
(2)医疗上用碘酒来消毒,其溶剂是______________(写名称)。
(3)“西气东输”中“气”的主要成分是______________(写化学式)。
(4)蛋白质是结构复杂的高分子化合物,食物中的蛋白质在人体蛋白酶的作用下变成氨基酸。一部分氨基酸在体内发生氧化反应,生成尿素,同时将______________能转化为热能。
(5)加碘盐中所含的碘酸钾()属于______________(填“酸”“碱”“盐”“氧化物”“单质”“混合物”),其中碘元素的化合价为______________。
(6)人们常用乙炔燃烧的火焰焊接钢铁材料。乙炔()气体可用碳化钙()与水反应制取,同时还有氢氧化钙生成。试写出该反应的化学方程式__________________________________________。
现有一定质量的盐酸和的混合溶液,向其中逐滴加入过量某物质X,溶液的pH随滴入X的量的变化关系如下图所示(已知溶液.溶液均为中性)。则X可能是( )
A.水 B.澄清石灰水 C.纯碱溶液 D.固体
下列是分析已变质氢氧化钠溶液的相关实验,其中合理的是( )
选项 | 实验目的 | 实验过程 |
① | 证明变质 | 取少量溶液,滴加足量盐酸,将生成的气体通入澄清石灰水 |
② | 确定成分 | 取少量溶液,加入石灰水,过滤,向滤液中滴加酚酞溶液 |
③ | 测定纯度 | 取一定量溶液,加入盐酸,用氢氧化钠固体吸收生成的气体,称量 |
④ | 除去杂质 | 取溶液,滴加石灰水至恰好完全反应,过滤 |
A.②③ B.①③ C.②④ D.①④
宏观与微观相互联系是化学最特征的思维方式。下列对宏观现象的微观解释错误的是
A.温度计受热时水银柱上升,是因为汞原子受热时体积变大
B.稀盐酸和稀硫酸都能使紫色石蕊试液变红,是因为它们溶液中的阳离子都是H+
C.20mL酒精和20mL水混合后体积小于40mL,是因为分子之间存在间隔
D.缉毒犬能根据气味发现毒品,是因为分子在不断地运动
氢氧化钴[Co(OH)2]受热易分解,能与酸性溶液反应,可作涂料和清漆的干燥剂,制备方法为:①Co+2HCl=CoCl2+H2↑②CoCl2+2NaOH=Co(OH)2↓+2NaCl下列判断正确的是( )
A.钴的金属活动性比铜的弱 B.①为置换反应②为复分解反应
C.氢氧化钴的化学性质稳定 D.氢氧化钴可以干燥氯化氢气体