在实验室，同学们用下图所示装置制取了氧气，并完成了木炭在氧气中燃烧的实验。
（1）仪器a的名称是__________，仪器b的作用是__________。
（2）用A装置制取氧气的化学方程式是______________。
（3）C、D实验产生不同现象的原因是_____________，E中向集气瓶中倾倒的液体名称及作用是______________。
下图是实验室常见的制取气体的装置：
（1）写出仪器名称：①_____。
（2）若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，发生装置应选择_____。
（3）用C装置收集氧气验满的方法_____。
根据如图实验装置回答问题。
（1）进行该实验的目的是什么？_____
（2）该实验中能看到什么现象？______
如图是小明在做“加热高锰酸钾制取氧气”实验时的过程，请据图回答：
（1）装配加热高锰酸钾制取氧气的发生装置时，需用到图甲中仪器的有___________（填数字序号）。
（2）若高锰酸钾里有杂质（杂质加热不分解），为了测定高锰酸钾的纯度，小明用图乙所示的量筒来测量产生氧气的体积。为了使得到的实验数据准确，他开始收集气体的时间点应该是____________。
A 检验产生的气体纯度之后 B 导管口有气泡刚冒出时 C 冒出气泡连续且均匀时
请结合硫、铁分别在氧气中燃烧的实验，回答下列问题：
（1）A图中放水的作用是_____；该反应的文字表达式为_____。
（2）铁丝在氧气中燃烧的实验现象是_____；该反应的文字表达式为_____。
现有①木炭②硫磺③红磷④铁丝⑤蜡烛，五种物质分别在氧气中燃烧，用序号回答下列问题：
（1）发出明亮的蓝紫色火焰的是______；
（2）产生大量白烟的是______；
（3）放出大量热，产生火星四射的是______；
（4）产生的气体能使澄清石灰水变浑浊的是______；
（5）生成的气体会污染空气的是______；
（6）不属于化合反应的是______．
