用如图所示装置进行下列实验:将①中溶液滴入②中,预测的现象与实际不相符的是( )
选项 | ①中物质 | ②中物质 | 预测②中的现象 |
A | 稀盐酸 | 碳酸钙 | 产生气泡 |
B | 浓硫酸 | 氧化铁 | 产生气泡 |
C | 氯化钡溶液 | 硫酸钾溶液 | 产生白色沉淀 |
D | 氢氧化钠溶液 | 硫酸铜溶液 | 产生蓝色沉淀 |
A. A B. B C. C D. D
下列实验设计不合理的是( )
A.验证质量守恒定律
B.探究溶剂种类对物质溶解性的影响
C.探究铁生锈的条件
D.探究CO2的密度大于空气
日常生活中,燃烧现象屡见不鲜。小明设计了如下实验方案探究燃烧的条件。请帮小明将未完成的实验报告填写完整:
设计并进行实验 | 实验分析 | |||
实验步骤 | 设计意图 | 实验现象 | 实验结论 | |
用镊子分别夹取 一根小木条、一个小石子在酒精灯上加热 | 燃烧与物质性质的关系 | (1)__________ | 可燃物才能燃烧 | |
用镊子分别夹取一个蘸有水、一个没蘸水的小棉花团,放到酒精灯火焰上,片刻。 | 燃烧与温度的关系 | 没蘸水的小棉团燃烧,蘸水的小棉团不燃烧 | (2)________
| |
分别点燃两支小蜡烛,将其中一支蜡烛用玻璃杯罩住 |
(3)____ | 玻璃杯内蜡烛很快熄灭了,玻璃杯外蜡烛仍燃烧 | (4)________ |
得出结论:燃烧需要三个条件_________________________________________ 。
某化学课外活动小组进行了一系列的实验探究,请按要求回答:
(1)写出图中标有①、②的仪器名称:①_____________,②_________________。
(2)小强想用高锰酸钾制取氧气,他应选择上述装置中的____________(填字母)进行组装。你认为A装置中还缺少_____________________。该反应的化学方程式为_______________。当氧气收集满并取出集气瓶后,停止该实验的正确操作步骤是先____________后________。
(3)用过氧化氢和二氧化锰制取氧气可采用的气体发生装置是___,若要收集较纯净的氧气应用_____装置收集。若用排空气法收集氧气,如何验满?____________________________。写出过氧化氢和二氧化锰制取氧气的化学方程式____________________。
(4)通常情况下,氨气(NH3)是一种无色,有刺激性气味的气体,密度比空气的小,极易溶于水,形成的溶液是氨水。实验室用加热氯化铵(固体)和消石灰(固体)的混合物制取氨气。上图是实验室常用的装置。请回答:实验室制取氨气的发生装置可以选用_______,收集氨气应采用的装置为_____。
写出下列反应的化学方程式并在括号内标明属于“化合反应”还是“分解反应”。
(1)铁丝在氧气中燃烧_________________________(________________)
(2)硫在氧气中的燃烧_________________________ (_______________)
(3)碳在氧气中的燃烧_________________________ (_______________)
(4)用氯酸钾和二氧化锰制氧气_________________________(_________)
填写下列空白。
(1)液体药品经常盛放在________ 里,取用时,瓶塞应________在实验台上,试剂瓶口与试管口应_______。若实际没有说明用量,液体应取________mL。
(2)向酒精灯内添加酒精时,不能超过酒精灯容积的_______;用试管夹夹持试管时,试管夹应夹持在距管口_____处;给试管内液体加热时,液体体积应不超过试管容积的________。
(3)把块状的药品或密度较大的金属颗粒放入玻璃容器时,应该先把容器________,把药品或金属颗粒放入______,再把容器_____,使药品或金属颗粒____________;加热时,应用酒精灯火焰的__________部位,熄灭酒精灯火焰时,应____________。