氧气的实验室制取与氧气性质实验如下图所示，其中正确的操作是（ ）
A. 
制备 B. 
收集
C. 
验满 D. 
验证氧气性质
实验室可用“高锰酸钾、氯酸钾、双氧水”分解制取氧气。关于这三个反应原理，下列说法正确的是（ ）
A. 都需要加催化剂
B. 都有两种元素的化合价发生了变化
C. 都生成氧化物
D. 生成等量的O2消耗KMnO4的质量最大
过氧化氢分解时，氧化铜能否起到催化作用？同学们进行了探究，下列与得出结论无关的一项是（ ）
A.用药匙取氧化铜粉末，观察其颜色
B.分别取
的过氧化氢溶液于两支试管中，向第二只试管中加入 
氧化铜，把带火星的木条分别伸入试管，观察现象
C.待上述试管中没有现象发生时，在第二只试管中重新加入过氧化氢溶液，将带火星的木条伸入试管，观察现象
D.过滤、洗涤、干燥，回收第二只试管中的固体物质，并称其质量
实验室用高锰酸钾制氧气实验操作中，其中一项的操作目的与其它三项不属于同一类别的，该项操作是
A. 加热前先将试管外壁擦干
B. 排水法收集氧气时先在集气瓶中装满水，待气泡连续均匀冒出时再开始收集
C. 加热高锰酸钾时先均匀预热，后固定药品部位加热
D. 实验结束待试管冷却后再用冷水洗涤
下列加热高锰酸钾制取氧气的部分操作示意图中，正确的是
A.
检查装置气密性 B.
加热立即收集
C.
收满后移出集气瓶 D.
结束时停止加热
下列有关实验现象描述中错误的是（ ）
A. 铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体
B. 硫在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰，生成有刺激性气味的气体
C. 木炭在空气中燃烧，产生红色火焰，生成二氧化碳气体
D. 镁条在空气中燃烧，产生耀眼白光，生成白色固体
