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如图是木炭在氧气中燃烧实验示意图,对该实验进行分析正确的是( ) A. ①中常温...

如图是木炭在氧气中燃烧实验示意图,对该实验进行分析正确的是(  )

A. ①中常温下碳单质化学性质稳定,是由于碳原子最外层电子数为8的稳定结构

B. ②的目的是提高木炭的着火点

C. ③可以观察的现象是:木炭发出白光,生成无色无味的二氧化碳

D. ④的现象可以得出碳与氧气燃烧生成二氧化碳

 

D 【解析】 A、①中常温下碳单质化学性质稳定,是由于碳原子最外层电子数为4,不易得到也不易失去电子,故选项错误; B、②的目的是使温度达到木炭的着火点,着火点是物质本身固有的一种属性,不能提高木炭的着火点,故选项错误; C、木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成无色无味的二氧化碳是实验结论而不是实验现象,故选项错误; D、二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,④的现象可以得出碳与氧气燃烧生成二氧化碳,故选项正确。故选D。  
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考点分析:
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氧气的实验室制取与氧气性质实验如下图所示,其中正确的操作是(  )

A. 制备 B. 收集

C. 验满 D. 验证氧气性质

 

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实验室可用高锰酸钾、氯酸钾、双氧水分解制取氧气。关于这三个反应原理,下列说法正确的是(  )

A. 都需要加催化剂

B. 都有两种元素的化合价发生了变化

C. 都生成氧化物

D. 生成等量的O2消耗KMnO4的质量最大

 

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过氧化氢分解时,氧化铜能否起到催化作用?同学们进行了探究,下列与得出结论无关的一项是(  )

A.用药匙取氧化铜粉末,观察其颜色

B.分别取的过氧化氢溶液于两支试管中,向第二只试管中加入  氧化铜,把带火星的木条分别伸入试管,观察现象

C.待上述试管中没有现象发生时,在第二只试管中重新加入过氧化氢溶液,将带火星的木条伸入试管,观察现象

D.过滤、洗涤、干燥,回收第二只试管中的固体物质,并称其质量

 

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实验室用高锰酸钾制氧气实验操作中,其中一项的操作目的与其它三项不属于同一类别的,该项操作是

A. 加热前先将试管外壁擦干

B. 排水法收集氧气时先在集气瓶中装满水,待气泡连续均匀冒出时再开始收集

C. 加热高锰酸钾时先均匀预热,后固定药品部位加热

D. 实验结束待试管冷却后再用冷水洗涤

 

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下列加热高锰酸钾制取氧气的部分操作示意图中,正确的是

A.检查装置气密性 B.加热立即收集

C.收满后移出集气瓶 D.结束时停止加热

 

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