某化学兴趣小组同学为了探究实验室中的氢氧化钠固体是否变质，进行了有关
实验。请你与他们一起完成以下探究活动：
（猜想）
猜想I：没有变质；猜想Ⅱ：已经变质；
（实验和推断）
（1）加入的适量A溶液是_______________（填名称），若现象a为有气泡产生，说明氢氧化钠已经变质。
（2）若现象b为____________________，说明氢氧化钠没有变质。
（反思）氢氧化钠的保存方法是______________（填“A”或“B”）。
A密封保存B不需密封保存
现有下列物质：熟石灰、碳酸钠、氯化钠、碳酸钙、碳酸氢钠、氢氧化铝、稀盐酸等， 在生产、生活中有广泛的用途。
（1）请按下列要求填空：
①农业中用来降低土壤酸性，改良土壤结构的是_____；
②可治疗胃酸过多的是_____；
③用于造纸、玻璃、印染、洗涤剂的是_____；
④用于维持人体正常生理活动的是_____；
⑤天安门前的汉白玉华表的主要成分是_____；
⑥用于烘培糕点的是_____。
（2）写出符合下列要求的化学方程式：
①分解反应：_____；
②复分解反应：酸与盐：_____； 碱与盐：_____；
A～F是初中常见的化合物，有如下转化关系（部分生成物已省略）。其中A是大理石的主要成分，C可用于灭火，F俗名纯碱。
请回答下列问题：
①E的俗名为_____，写出物质E在农业上的一种用途_____，E与F反应的化学方程式为_____。
②反应I的化学方程式为_____，该反应是_____反应（填基本反应类型）。
③A、E均能与盐酸反应，反应的化学方程式分别为_____、_____。
如图是氢氧化钠溶液和盐酸用滴加方式反应时，溶液pH随滴入溶液体积变化的曲线。
（1）氢氧化钠和盐酸恰好完全反应时，溶液的pH_____7（填“大于”或“小于”或“等于”）。
（2）根据曲线判断，该反应是将_____（填“氢氧化钠溶液”或“盐酸”，下同）滴入_____中，理由是_____。
（3）当滴入溶液的体积为15mL时，所得溶液中的溶质为_____（写化学式）。
下列物质的变化中，只有加酸才能一步实现的是
A.CaCO3→CO2 B.Zn→ZnSO4 C.CuO→CuCl2 D.KOH→KCl
可溶性钡盐有毒．既不溶于水，又不溶于酸的硫酸钡不但对人体无毒，还由于它不易被X射线透过，被医疗上作为X射线透视胃肠的内服药剂﹣“钡餐”．若误食了溶于水的BaCl2，可用于解毒的药剂是（ ）
A.糖水 B.食盐水 C.硫酸钠溶液 D.碳酸钠溶液
