分离、提纯、除杂、鉴别是基本的实验技能,下列实验设计能达到实验目的的是
组别 | 实验目的 | 实验设计 |
A | 除去CO2中混有的少量CO | 通过足量NaOH溶液后,干燥,收集气体 |
B | 分离铜粉和铁粉的混合物 | 加入足量稀硫酸充分反应后,过滤、洗涤、干燥 |
C | 提纯混有少量Ca(OH)2的KOH溶液 | 加入过量K2CO3溶液,振荡、静置、过滤 |
D | 鉴别CaCO3、NaOH 、NaCl、NH4NO3固体 | 分别加入等量的水,观察并感知温度变化 |
A.A B.B C.C D.D
下列实验操作能达到实验目的的是( )
选项 | 物质 | 目的 | 主要实验操作 |
A | 和 | 鉴别 | 分别用燃着的木条试验,观察现象 |
B | 溶液中混有少量盐酸 | 检验 | 取样,滴加溶液,观察是否产生沉淀 |
C | 溶液中混有少量 | 除杂 | 加入溶液至不再产生沉淀,过滤 |
D | 和的混合溶液 | 分离 | 加入过量的溶液,过滤、洗涤,再分别向滤渣和滤液中加入适量稀盐酸 |
A. A B. B C. C D. D
下列有关物质的鉴别除杂所用的操作方法错误的是( )
选项 | 实验目的 | 操作方法 |
A | 鉴别氯化钾和硝酸铵 | 取样,加水溶解,触摸试管外壁 |
B | 鉴别纯棉纤维和羊毛线 | 分别抽丝灼烧,闻气味 |
C | 除去铜粉中的铁粉 | 用磁铁吸引 |
D | 除去氧化铜中的木炭粉 | 加适量稀盐酸,过滤、洗涤、干燥 |
A. A B. B C. C D. D
下列实验操作中(括号内为待检验物质或杂质),不能达到实验目的的是( )
选项 | 物质 | 目的 | 主要实验操作 |
A | CO和CO2 | 区分 | 将气体分别通入澄清石灰水中,观察现象 |
B | MnO2和KCl | 分离 | 溶解、过滤、洗涤固体并烘干;蒸发滤液 |
C | O2(H2O) | 检验 | 通入无水硫酸铜,观察现象 |
D | HCl(H2SO4) | 除杂 | 加入过量的BaCl2溶液,过滤 |
A. A B. B C. C D. D
下列实验方案能达到目的是( )
A. 用稀盐酸和BaCl2溶液检验Na2SO4溶液中是否含有H2SO4
B. 用肥皂水鉴别蒸馏水与CaCl2溶液
C. 用足量NaOH溶液除去CO2气体中的少量HCl
D. 用澄清石灰水检验Na2CO3溶液中是否含有K2CO3
下列有关物质的检验、鉴别以及分离、提纯的做法,正确的是
A.检验食品中是否含有淀粉:用碘化钾溶液
B.鉴别K2SO4和(NH4)2SO4两种固体:加熟石灰研磨
C.除去CaCO3固体中的少量Na2CO3:加入足量稀盐酸充分反应后过滤
D.分离Fe和CuSO4固体混合物:加入足量的水溶解,过滤