建立“宏观物质、微观构成、化学符号”三重表征之间的联系是化学学科特有的思维方式.根据如图分析判断,下列各项中不正确的是( )
A.该反应属于化合反应
B.反应中甲、乙两物质质量比为1:2
C.图示中x的数值为2
D.反应前后氢元素的化合价发生了改变,
下列关于化学观念的叙述中,不正确的是( )
A.分子、原子、离子都是构成物质的微粒
B.化学变化的过程常会伴随能量变化
C.化学反应前后元素的种类保持不变
D.含有氧元素的化合物一定是氧化物
下列对相应微粒的描述中,不正确的是( )
A.含9个质子
B.易形成阴离子
C.阳离子
D.化学性质稳定
化学知识在社会生产、生活中发挥着重要作用.下列说法中,不合理的是( )
A.洗涤剂可以去除餐具上的油污
B.稀盐酸可去除铁制品表面的铁锈
C.熟石灰可用来改良酸性的土壤
D.氧气可做为可燃物燃烧的催化剂
化学是一门以实验为基础的学科,以下实验操作中,合理的是( )
A.浓硫酸不慎沾到皮肤上,立即用大量水冲洗,再涂上3%-5%的NaHCO3溶液
B.向漏斗中倾倒滤液时,液面高于滤纸边缘
C.称量氢氧化钠固体时,直接放到纸上称量
D.加热试管中液体时,液体体积可达到试管容积的
节能减排,保护环境,建设美丽泉城是我们的责任、下列做法中,与此倡导不相符的是
A.发展快速公交,减少私家车出行
B.方便市民生活,发展沿街露天烧烤
C.加强环境管理,工业废水处理达标后排放
D.减少方便袋使用,用可降解塑料袋代替普通塑料袋