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已知两种物质发生化学反应的微观示意图如图(一种小球代表一种原子,原子间的短线代表...

已知两种物质发生化学反应的微观示意图如图(一种小球代表一种原子,原子间的短线代表原子的结合),下列说法正确的是

A.图示中共有3种分子

B.说明化学反应中原子不可分

C.该图示不符合质量守恒定律

D.该反应属于置换反应

 

B 【解析】 A、图示中的四种分子构成各不相同,故为不同种物质的分子,即共有4种分子,错误; B、从图示可以看出,反应前后原子的种类和个数都没有发生变化,故能说明化学反应中原子是不可分的,正确; C、从图示可以看出,反应前后原子的种类、数目不变,故符合质量守恒定律,错误; D、从图示可以看出,该反应的两种生成物都是化合物,故不属于置换反应,错误。故选B  
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考点分析:
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我市某化工厂排放的废液中含有硫酸铜和硫酸亚铁。某化学兴趣小组的同学取了适量的上述废液样品,将一定量锌粉加入样品中,充分反应后过滤,得到滤液A和固体B。请回答下列有关问题:

(1)关于滤液A所含溶质的猜想中,不合理的是____________(填写序号)

猜想一:只有硫酸锌

猜想二:硫酸锌、硫酸亚铁

猜想三:硫酸锌、硫酸亚铁、硫酸铜

猜想四:硫酸锌、硫酸铜

(2)设计简单实验,确定猜想二对应的固体B的成分:_____________________________________

(3)反应后析出金属的质量________(一定不一定”)比参加反应的金属质量小。

 

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长期使用的热水壶底部有一层水垢,主要成分是碳酸钙和氢氧化镁.为验证稀盐酸与水垢的反应,某科学探究小组的同学设计如下实验操作,其主要流程如图所示:

1)步骤①中,观察到的明显实验现象是(答一条即可)____

2)步骤①反应后所得溶液中含有剩余的盐酸,请从下列试剂中选择适当物质除掉盐酸得到中性溶液.把所选序号填写在横线上______

A NaCl溶液

B石灰石粉末

C镁条

3)取步骤②所得到Na2CO3溶液,向其中滴入质量分数为11.1%的氯化钙溶液,使其充分反应.加入氯化钙溶液的质量和所得沉淀质量的关系如图所示,求恰好完全反应时生成沉淀的质量.(计算结果精确至0.1g)_______

 

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某学习小组的同学欲探究某固体混合物A的成分,已知A中可能含有NH4ClMgCl2Na2CO3Ba(NO3)2四种物质中的两种或多种.按下图所示进行探究实验,出现的现象如图中所述(设过程中所有发生的反应都恰好完全反应).

试根据实验过程和发生的现象做出判断,填写以下空白:

1)写出沉淀C的化学式______

2)在常温下,气体G的气味_____

3)无色溶液H中肯定存在的酸根离子是______

4)写出步骤④中一个生成沉淀I的化学方程式:______

 

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如图所示为实验室中常见的气体制备、干燥、净化、收集和性质实验的部分仪器,甲、乙两组同学欲用它们完成各自的探究实验。

1)甲组同学以锌粒和稀盐酸为原料制取氢气,因盐酸挥发出少量的氯化氢气体,导致制取的气体不纯,现欲制备并收集一瓶干燥、纯净的氢气,回答下列问题:

所选仪器的连接顺序为_______

②反应装置中生成氢气的化学方程式_______

③锌与稀盐酸混合后,随着反应的进行,盐酸溶液的pH______(填“增大”“减小”“不变”“无法判断”之一)

2)乙组同学欲用水煤气(主要成分为一氧化碳、氢气,含有少量水蒸气)来测定氧化铁样品中Fe2O3的纯度,设计的仪器连接顺序为:水煤气→C1GC2DC3. (已知:氧化铁样品中的杂质不反应;.; ;其中C1C2C33个浓硫酸洗气瓶)

写出G中的一项实验现象______

②该同学通过测量反应前后G装置质量的变化,来计算样品中Fe2O3的纯度,若无装置C1,则计算结果会____(填“偏大”“偏小”、“基本一致”之一)

③实验中该小组学生取用了25g氧化铁样品,经实验测定装置C2增加了2.7g,D装置增加了6.6g,则氧化铁样品的纯度为______

④从环境保护的角度考虑,该套实验装置存在不足,写出具体改进措施________

 

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工业上采用氨碱法生产纯碱(Na2CO3),主要流程如图:

加热碳酸化吸氨纯碱饱和氨盐水碳酸钠饱和食盐水.其生产过程中有下列反应:;;

碳酸氢钠和氯化铵的溶解度曲线如图所示.

请回答下列问题:

130℃时,碳酸氢钠的溶解度是_____

230℃时,氯化铵饱和溶液中溶质质量分数_____碳酸氢钠饱和溶液中溶质质量分数(填“大于”“小于”“等于”之一)

3)反应①中生成物碳酸氢钠和氯化铵的质量比为_________

4)氨盐水吸收二氧化碳后生成碳酸氢钠和氯化铵,哪种物质首先结晶析出?____根据溶解度曲线和两者的质量关系分析原因_______

 

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