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归纳是学习的重要方法,小红在复习盐酸的性质时归纳出盐酸的五条化学性质。(如图所示...

归纳是学习的重要方法,小红在复习盐酸的性质时归纳出盐酸的五条化学性质。(如图所示,连线表示相互反应)

(1)图中A所代表的物质类别是_______________

(2)为了验证性质③,可选用的物质是___________(填一种即可)

(3)镁和锌可以用来验证盐酸的性质②,小红要探究镁和锌与盐酸反应的快慢,需要控制不变(相同)的量是_______________(填序号)

A 两种金属的大小

B 盐酸的质量分数

C 反应容器的大小

D 温度

(4)如用湿润的pH试纸测定盐酸的pH,则结果会____________(填“偏大”、“偏小”、“无影响”)

 

碱 氧化铜(合理即可) ABD 偏大 【解析】 (1)酸能与酸碱指示剂、碱、活泼金属、金属氧化物、盐反应,故图中A所代表的物质类别是:碱; (2)为了验证性质③,可选用的物质是氧化铜,氧化铜能与稀盐酸反应生成氯化铜和水; (3)控制变量法就是设立相同的外部条件,故要探究镁和锌与盐酸反应的快慢,需要控制不变(相同)的量是:两种金属的大小;盐酸的质量分数;温度等,反应容器的大小对其反应速率无影响。 故选ABD; (4)如用湿润的pH试纸测定盐酸的pH,会稀释盐酸的浓度,使测得盐酸的pH值偏大。  
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考点分析:
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下图是甲乙两种固体物质的溶解度曲线。据图回答:[来源

1P点的含义是__________________________

220℃时要使接近饱和的甲溶液变成饱和溶液,可采用的方法有 _________(写出一种)

3)当甲中含有少量乙时,可采用____________的方法提纯甲

430℃时,将40g甲物质放入盛有50g水的烧杯中,所得溶液溶质的质量分数为______;若将烧杯内物质升温到50℃(不考虑水蒸发),溶液中变化的是_____(选填ABCD

A、溶剂的质量  B、溶液的质量C、溶质的质量分数D、以上都不变

 

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人类利用化学变化,合成各种新材料,如合成纤维、合成塑料、合成橡胶等;新材料的应用,极大地促进了人类社会的发展和人们生活水平的提高。请从化学视角回答下列问题:

(1)如图是某品牌服装标签的部分内容。请根据标签提供的信息回答:在面料中,属于天然纤维的是__________。区分羊毛与涤纶的简单实验方法是__________

(2)塑料制品在大量使用后随意丢弃会造成“白色污染”。为了保护环境,减少“白色污染”,请结合日常生活提出一条合理化建议:__________

 

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铝是地壳中含量最多的金属元素,铝的化合物种类繁多,氧化铝的熔点(2050°C)高于铝的熔点(660°C)。硬铝(含铝、铜、镁、硅)是用途广泛的铝合金。结合课本知识回答下列问题。

(1)硬铝含有的非金属元素是_____________________

(2)氧化铝可用于制造耐火砖等高温材料,这是因为_______________________

(3)从活泼金属的化合物中提炼单质比较困难。人类3000多年前就使用铜,1500多年前就使用铁。推测人类使用铝比铁的年代____________(填“早”或“晚”)

 

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化学就在我们身边,一些物质在生产生活中有重要的用途。现有①二氧化碳②活性炭③氮气④熟石灰⑤硝酸钾⑥不锈钢,选择适当的物质填空(填序号)

(1)可用于冰箱除味剂的是_______________

(2)与硫酸铜溶液混合可配成波尔多液的是_______________

(3)可充入食品包装袋中以防腐的是_____________

(4)属于复合肥料的是①______________

 

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下列图像能正确反映对应变化关系的是(


 


 


 


 

A20℃时,向一定量的硝酸钾不饱和溶液中加入硝酸钾固体
 

B.将等质量的镁片和铁片投入到足量稀硫酸中
 

C.用酒精灯加热一定量的高锰酸钾固体
 

D.向盛有少量二氧化锰的烧杯中不断地加入过氧化氢溶液
 

 

 

A.A B.B C.C D.D

 

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