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某同学配制25g 3%的NaCl溶液,整个操作过程如图所示。 回答下列问题: (...

某同学配制25g 3%NaCl溶液,整个操作过程如图所示。

回答下列问题:

1)配制溶液的正确操作顺序为_____(填序号),其中操作错误的是_____(填序号)

2)用量筒量取液体时,读数时视线要与量筒内_____保持水平。

3)经检测,该同学配制的溶液溶质质量分数偏小,可能的原因是_____

 

②①⑤③④ ① 凹液面的最低处 用量筒量取水时,仰视液面读数 【解析】 (1)配制25g 3%的NaCl溶液,首先计算配制溶液所需氯化钠和水的质量,再称量所需的氯化钠和量取水,最后进行溶解,故配制溶液的正确操作顺序为:②①⑤③④;托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则,图中所示操作砝码与药品位置放反了,所以操作错误的是:①。 (2)用量筒量取液体时,读数时视线要与量筒内凹液面的最低处保持水平,故填:凹液面的最低处。 (3)用量筒量取水时,仰视液面,读数比实际液体体积小,会造成实际量取的水的体积偏大,则使溶质质量分数偏小;用托盘天平称量食盐时,砝码和食盐放反了,会造成实际所取的溶质的质量偏小,则使溶质质量分数偏小(合理即可)。
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考点分析:
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溶液在日常生活、工农业生产和科学研究中具有广泛用途。

1KNO3属于复合肥,所含的营养元素有____________,溶质质量分数为3%KNO3,溶液常用作无主栽培的营养液,配制100g该营养液需要的溶质是________,其质量为____g,配制时常用玻璃棒搅拌,目的是___________________

2)某KNO3固体(混有少量NaCl),要用它配制上述营养液,需在配制前进行提纯(图22为溶解度曲线),60°C时,KNO3的溶解度为____________g,将该固体溶于水配制为接近饱和的溶液,可采用降温结晶的方法提纯KNO3,其理由是________

3)探究温度对溶解度的影响,如图23所示。固体XNH4NO3NaOH,固体YKNO3CaOH2,烧杯中盛放20Y的饱和溶液(有少量Y的固体剩余),往试管中滴入适量水,烧杯中固体逐渐消失,写出XY可能的组合_____________

 

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在实验室,用溶质质量分数为6%的氯化钠溶液配制50g溶质质量分数为3%的氯化钠溶液,回答下列问题

1)需溶质质量分数为6%的氯化钠溶液______g

2)若用量筒量取水时仰视读数,而其它操作均正确,则所得溶液中溶质质量分数_____(选填大于”“小于等于3%

3)混匀时用到的玻璃仪器由烧杯、______

 

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KNO3 的溶解度曲线如下图所示。下列说法错误的是(

A.0~60℃,KNO3 的溶解度随温度升高而增大

B.60℃时的 KNO3 饱和溶液降温至 20℃,有晶体析出

C.20℃,100g 水中最多能溶解 31.6g KNO3

D.60℃时,可配制溶质质量分数为 60% KNO3 溶液

 

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下列关于溶液说法正确的是(  )

A. 将硫酸钠和汽油放入水中,充分搅拌后都能形成溶液

B. 把30%的硝酸钾溶液均分成两份,每份溶液的溶质质量分数为15%

C. 向20℃时的蔗糖饱和溶液中加入食盐,食盐不再溶解

D. 配制100g10%的氯化钠溶液一般经过计算、称量(或量取)、溶解、装瓶存放等步骤

 

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粗盐中难溶性杂质的去除过程中,涉及到称量、溶解、过滤、蒸发等过程。下列说法不正确的是(  )

A. 称量时粗盐放在天平左盘的称量纸上

B. 粗盐溶解时,要用玻璃棒不断搅拌

C. 蒸发时,在恰好蒸干时停止加热

D. 过滤时漏斗下端尖嘴处紧靠烧杯内壁

 

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