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好莱坞科幻大片《火星救援》讲述航天员在太空求生的星际驻留生活。下列有关氧气的认识...

好莱坞科幻大片《火星救援》讲述航天员在太空求生的星际驻留生活。下列有关氧气的认识错误的是(   

A.氧气液化成淡蓝色的液氧,发生物理变化

B.液氧可用作航空火箭发射,利用其可燃性

C.“人造空气”接近空气的组成,属于混合物

D.太空中宇航员呼吸氧气,可利用光合作用循环利用

 

B 【解析】 A、氧气液化成淡蓝色的液氧,只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,故选项说法正确。 B、液氧可用作航空火箭发射,利用了其助燃性,故选项说法错误。 C、“人造空气”接近空气的组成,含有氮气、氧气等,属于混合物,故选项说法正确。 D、太空中宇航员呼吸氧气,可利用光合作用循环利用,故选项说法正确。 故选:B。  
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考点分析:
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氧气的化学性质比较活泼。下列常见物质在氧气和空气中燃烧时的有关说法中不正确的是(  )

A.红磷在氧气中能燃烧,在空气中不能燃烧

B.硫在氧气中燃烧后生成有刺激性气味的气体

C.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体

D.木炭伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧,发出白光

 

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某研究小组为探究“影响镁与稀硫酸反应快慢的因素”,进行了如下实验探究:

(猜想与假设)假设一:与反应初始温度有关;猜想二:与稀硫酸的浓度有关

(实验探究)

用砂纸打磨镁条,进行下列实验。打磨的目的是_____________

(1)小组的同学用相同质量和长度的镁条与相同体积的稀硫酸进行反应,探究过程如下:

 

反应初温/℃

镁的形状

稀硫酸的浓度/%

气体的体积/ml

20

镁条

5

40

20

镁条

10

55

30

镁条

10

62

 

(2)写出镁与稀硫酸反应的化学方程式___________________

(实验结论)

(3)实验②和③比较,镁与稀硫酸反应快慢与_________有关。

(4)通过实验①和②比较,结论_____________________

(5)上述实验最好选用收集方法_____,除了上述的测量方法以外,还可以通过测量________,也可以达到实验目的。

(反思与评价)

(6)实验①结束时测得溶液的温度为30℃,该反应属于____(填“吸热”或“放热”)反应。

 

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分用Y型管完成下列实验:

(1)用图1所示装置研究可燃物燃烧的条件。已知:白磷的着火点为40℃,红磷的着火点为240

a处只放白磷,b处只放红磷,Y型管中可以观察到的现象是________________________。写出反应的化学方程式:____________________________

②若要研究可燃物燃烧的另一个条件,在a处只放白磷,则应在b处加入________________

(2)用图2所示装置研究二氧化碳的相关性质。

①已知稀硫酸与碳酸钠的反应与实验室制取二氧化碳反应原理类似,稀硫酸与碳酸钠反应的化学方程式:

________________________

②在装置Ⅱ的Y型管c、d处各放一张湿润的紫色石蕊滤纸条,将装置Ⅰ的Y型管向右倾斜,使少量稀硫酸流入碳酸钠中,观察到d处滤纸条先变红,该现象可说明________________________

③若要证明②中使紫色石蕊滤纸条变色的原因是H2OCO2共同作用,而不只是CO2,则应在装置Ⅱ的Y型管内d、e处分别放置的实验用品是____________________

 

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请从AB两题中任选1个作答,若两题均作答,按A计分。

A氧气的制备与性质

B二氧化碳的制备与性质

1)实验室用高锰酸钾制取氧气,反应的化学方程式为__________

2E中的反应的方程式为_____

 

1)实验室制取二氧化碳,反应的化学方程式为______

2F中旋紧瓶盖后振荡,瓶中发生反应的化学方程式为______

 

 

 

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下图是利用水和煤制备氢气的生产工艺流程。

1)水煤气反应中,需将煤磨成煤粉,水变成喷雾状,其原因是______

2)我国科学家研制出高效催化剂,可使变换反应在120℃下进行,其微观示意图如下。变换反应的化学方程式为______

3)固化吸收过程中发生反应的化学方程式为CaO + CO2CaCO3。若吸收44 kg CO2,则至少需要CaO的质量为______ kg

 

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