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用下列微型实验进行氧气、二氧化碳气体相关性质研究。 (1)同时挤压滴管B和C,控...

用下列微型实验进行氧气、二氧化碳气体相关性质研究。

(1)同时挤压滴管BC,控制相同液体量于球形容器中。

①写II反应的化学方程式___________________________________

②有关上述对比实验,说法正确的是 ____________(填写字母)。

A.MnO2加快反应速率

B.半分钟内球形III中产生气体少

C.反应过程中球形II比球形III内反应剧烈

D.MnO2一定分解产生气体

(2)微热燃烧器,蜡烛b、c燃烧,蜡烛a不燃烧。关于燃烧器中的实验分析正确的是______(填写字母)。

A.探究可燃物燃烧需要温度达到着火点

B.探究可燃物燃烧需要氧气

C.说明红磷与白磷是性质相似

D.可以比较白磷、红磷着火点的高低

(3)挤压滴管A,将足量稀盐酸滴于球形I中,球形I中产生的现象为_____________,一段时间后,蜡烛c熄灭,然后蜡烛b也熄灭了,其原因是______________________

(4)蜡烛熄灭后,将玻璃尖嘴管对着涂有澄清石灰水的小烧杯内,烧杯内壁变模糊,此反应________(选填不能”)证明蜡烛一定含有碳元素。

 

2H2O22H2O + O2↑ ABC AD 大理石表面产生大量气泡 二氧化碳不燃烧、不支持燃烧,密度比空气大 不能 【解析】 (1)①用双氧水制氧气,化学方程式为:2H2O22H2O + O2↑; ②A、MnO2加快反应速率,正确;B、半分钟内球形III中产生气体少,正确;C、反应过程中球形II比球形III内反应剧烈,正确;D、MnO2不能分解产生气体,错误; (2)A、探究可燃物燃烧需要温度达到着火点,正确;B、蜡烛b、c燃烧,蜡烛a不燃烧,探究可然物燃烧需要温度达到着火点,探究的不是需要氧气,错误;C、不能说明红磷与白磷化学性质相似,错误;D、可以比较白磷、红磷着火点的高低,正确; (3)挤压滴管A,将足量稀盐酸滴于球形I中,稀盐酸与大理石反应生成二氧化碳,所以球形I中产生的现象为产生大量气泡,一段时间后,蜡烛c熄灭,然后蜡烛b也熄灭了,说明二氧化碳比空气的密度大,且说明二氧化碳不燃烧,也不助燃, (4)二氧化碳与澄清石灰水反应生成碳酸钙沉淀,但不能说明证明蜡烛一定含有碳元素。  
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小文同学利用长柄W形玻璃管,完成了课本上多个化学实验。

1)燃烧条件的探究与空气中氧气含量的粗略测定

燃烧条件的探究:在如图所示装置(省略夹持仪器,下同)中,向W形玻璃管中放入足量红磷和白磷,塞好橡皮塞,关闭活塞,然后将其放入80℃的热水中,观察到红磷不燃烧而白磷燃烧,说明可燃物发生燃烧应具备的条件是___________

空气中氧气含量的粗略测定:为减小测量误差,待火焰熄灭后,将玻璃管_____,再打开活塞。

2)一氧化碳与氧化铁反应

甲酸(HCOOH)在热浓硫酸的作用下,分解生成一氧化碳和水,该反应的化学方程式是___________

实验时,A处可以观察到的现象是___________

3)探究微粒的性质

向玻璃管左端加入试剂X,观察到无色酚酞试液变红,湿润的红色石蕊试纸变蓝,试剂X可能是______,该装置的优点有_____(答1点)。

 

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下图是二氧化碳的制取和性质实验的微型一体化装置图,该装置的气密性良好。

请完成下面小题。

1. 挤压胶头,滴入稀盐酸。过一会儿,用燃着的木条放在微型集气瓶口,如果__________________,则说明二氧化碳已收集满。

2. 生成的二氧化碳在装置内与12处的溶液反应,1处的反应现象是_________2处生成了白色沉淀。

3. 用橡胶塞塞紧微型集气瓶口,再反复挤压几次胶头。一段时间,氢气化钠溶液被吸进了微型气体实验器和微型集气瓶中。这是由于________________(用化学方程式表示)的缘故。

 

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微型化学实验使用药品的量很少,产生的废弃物也很少,因此被誉为绿色环保的化学实验。用如图微型仪器完成制取并检验CO2的实验只消耗了0.55 g 10%的盐酸。求:

1)产生CO2的质量是多少克?________(结果保留三位小数)

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某化学兴趣小组的同学利用下图微型实验装置进行探究实验。

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