2020 年 1 月以来，我国众志成城，抗击新冠肺炎疫情富有成效，目前各行业已有序复工复产。疫情防护期间，下列外出回家的活动中，主要涉及化学变化的是（ ）
A.出示身份证件 B.登记身份信息 C.体温计测体温 D.用消毒剂消毒
为测定石灰石中碳酸钙的质量分数，小明取石灰石样品，加到足量的稀盐酸中，进行实验（假定样品中其他成分不与稀盐酸反应）。
石灰石样品的质量 | 烧杯和稀盐酸的总质量 | 反应后烧杯及烧杯中各物质的总质量 |
12.5g | 87.5g | 95.6g |
请计算：
（1）生成二氧化碳的质量______________。
（2）求样品中碳酸钙的质量分数________________（写出计算过程）
某实验探究小组用氢氧化钠溶液和稀硫酸进行中和反应的实验探究(如图甲)
（1）写出该化学反应方程式_____。
（2）兴趣小组用 pH 探测仪测得烧杯内溶液 pH 的变化(如图乙)，则实验中烧杯内所加入的溶液是_____。
（3）兴趣小组同学用温度传感器测得烧杯内温度变化图像(如图丙) (实验过程中保温良好，热量散失忽略不计)，该图说明该中和反应____________(吸热或者放热)，为确定A 点对应的溶液中所含微粒，该同学设计如下实验。
操作 | 现象 | 结论 |
从烧杯内取少量溶液，向溶液中加入硫酸铜溶液 | ____________
| A 点对应的溶液中所含微粒有：_____ |
[实验反思]
实验小组其他同学也绘制了实验过程中温度变化图像(如图丁)(实验过程中保温良好，热量散失忽略不计)。实验中各同学所得温度变化图像不同的原因可能是________________。
兴趣小组用如图装置探究二氧化碳与氢氧化钠溶液反应。
（1）写出二氧化碳与氢氧化钠反应的化学方程式：___________。实验中观 察到的现象：_________。
（2）有同学提出该方案不能说明二氧化碳与氢氧化钠发生反应，是因为：___________________。小组同学改进方案后达到了实验目的。
（3）已知15℃时，在酒精中氢氧化钠易溶，碳酸钠微溶。请结合该信息设计实验证明二氧化碳能与氢氧化钠反应，完成下表。
操作 | 现象 | 结论 |
_______________ | _______________ | 二氧化碳能与氢氧化钠反应 |
不锈钢中加入钼，能改善钢的耐腐蚀性。用钼矿（主要成分是MoS2）制备金属钼的流程如下。
（1）SO2化学性质与二氧化碳有相似之处，可用_____溶液吸收灼烧中产生的尾气。
（2）操作1 和操作2的名称是_____，所需玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、_____。
（3）写出钼酸铵溶液与盐酸发生复分解反应的化学方程式_____。
（4）写出氯化铵的一种用途_____。
实验室制取氧气常用以下实验仪器，请回答下列问题：
（1）写出上图装置中仪器②的名称：___________。
（2）实验室用A 装置制取氧气的化学方程式是__________。实验结束，停止加热时要先把导管移出水面，其理由是__________，此时发现水槽中的水变成了浅紫红色，你认为产生该现象的原因可能是___________
（3）要收集较纯净的氢气时收集装置选用__________，收集好氢气的集气瓶____________（填“正”或“倒”）放在桌上。
