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为了验证银、铜、锌的金属活动性强弱,同学们设计了如下图所示的实验。 (1)实验一...

为了验证银、铜、锌的金属活动性强弱,同学们设计了如下图所示的实验。

1)实验一中产生气体的金属是_____ ,该反应的化学方程式为_____________; 其他金属不能反应的原因是_____________

2)为了达到实验目的,且实验二中固体X和溶液Y发生了化学反应,则XY依次为___________,观察到的现象是______________________

 

锌片(Zn) 金属活动性顺序中,铜、银在氢后(铜、银的金属活动性比氢弱) 铜、硝酸银(Cu、AgNO3) 铜片表面有银白色固体析出,一段时间后,溶液由无色变为蓝色 【解析】 (1)在金属活动性顺序表中,锌在氢的前面,能置换出酸中的氢,而其他金属排在氢元素的后面,不能置换出酸中的氢。锌和硫酸反应生成硫酸锌和氢气。故答案为:锌片(Zn)、、金属活动性顺序中,铜、银在氢后(铜、银的金属活动性比氢弱); (2)为了验证银和铜的活动性,且固体X和溶液Y发生了反应,则X是二者中较为活泼的金属单质铜,溶液Y为银的对应的盐溶液,即硝酸银。将铜片放入到硝酸银溶液中,能观察到溶液由无色变为蓝色,铜片表面有银白色物质析出。故答案为:铜、硝酸银(Cu、AgNO3)、铜片表面有银白色固体析出,一段时间后,溶液由无色变为蓝色。  
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考点分析:
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取四朵用石蕊溶液染成紫色的干燥的纸花,进行下图所示实验。

1)对比实验①②,说明水不能使石蕊变红,__________

2)实验③中紫色小花___________(填“变红色”或“不变色”)

3)此实验可以得到的结论为______________

4)若将④中的小花实验后取出小心烘干,发生反应的化学方程式为_____________

 

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根据下图回答问题。

1)实验室通常用A装置制氧气,发生反应的化学方程式为___________,所有收集装置中能够用于收集氧气的有_____________(填字母序号,下同)

2)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳,选用的发生装置是________________,发生反应的化学方程式为______________,用C装置收集二氧化碳,验满的方法是______________

 

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某兴趣小组同学进行如下实验,验证质量守恒定律(实验前后利用天平称量质量)

1A中,用红热的玻璃管引燃红磷,发生反应的化学方程式为______________

2B中,倾斜锥形瓶,当观察到___________时,确认反应发生,进行第二次称量。

3ABC实验中,不能验证质量守恒定律的有_________,原因是___________

 

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甲烷和水蒸气在反应器中经催化重整可制得较高纯度的氢气。

1)初始反应如下,请补全反应。

____________

2)反应器中还存在其他化学反应。

①其中一个反应的微观示意图如下,依据质量守恒定律,在方框内补全相应微粒的图示__________

②另外两个反应: i. ii. 。反应i中若制得200gH2,至少需要CO的质量为____________g;反应ii属于_____________(填基本反应类型)

 

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赤铁矿、焦炭、石灰石,铁是一种重要的金属材料。如图为高炉炼铁的示意图。

1)高炉炼铁的原料有赤铁矿(主要成分氧化铁)、焦炭、石灰石和___________

2)将原料加入高炉前,固体原料需要粉碎,其目的是__________

3)炼铁的主要反应有:

____________________

 

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