空气是人类宝贵的自然资源。下列有关空气的说法错误的是( )
A.液氮可用作制冷剂 B.氧气可用作火箭发射的燃料
C.氦气可用来填充探空气球 D.CO2是植物光合作用的原料
“伐薪烧炭南山中”是唐朝诗人白居易所写的诗歌《卖炭翁》中的诗句，这里“伐薪”和“烧炭”各指的变化是
A.两者均为物理变化
B.前者是物理变化后者是化学变化
C.两者均为化学变化
D.前者是化学变化后者是物理变化
钛（Ti）被称为“未来金属”广泛应用于航空航天工业。钛可由四氯化钛和金属镁在一定条定条件件下反应制得（
）。请计算：
（1）四氯化钛中氯元素的质量分数为______（结果保留一位小数）；
（2）50kg含四氯化钛95%的工业原料（杂质中不含钛元素），理论上可生产金属钛的质量为______
2019年初，安徽省大部分地区遭遇了大面积冰雪灾害，给人们的生活带来许多不便。在政府部门组织下，各单位对道路进行除雪工作。在除雪过程中，融雪剂发挥了很大的作用。某公司生产的融雪剂是可能是由氯化钠、氯化钙、硫酸铜中的一种或两种物质组成。小华为了探究其成分，设计并完成了以下实验：
根据以上实验，请你推断：
（1）该融雪剂中一定不含有______，一定含有______（填化学式）
（2）写出第②步反应的化学方程式：______，属于______反应（填基本反应类型）
（3）第③步分离操作的名称是______。
化学物质之间的反应奥妙无穷。在一次化学探究活动中，同学们从不同角度对稀盐酸与氢氧化钠溶液的反应进行了探究：
（1）探究稀盐酸与氢氧化钠溶液发生了反应，同学们设计了实验方案一：
实验步骤 | 实验现象 | 结论 |
取少量稀盐酸，先用pH试纸测定稀盐酸的pH，再逐渐滴加氢氧化钠溶液，并不断振荡，同时测定混合液的pH． | pH逐渐变大至pH=7，最后pH＞7 | 稀盐酸与氢氧化钠溶液能发生反应 |
①请你分析上述方案中为什么强调只有测得的pH=7，最后pH＞7才能证明反应发生了？______。
②写出稀盐酸与氢氧化钠溶液反应的化学方程式______。
（2）探究稀盐酸与氢氧化钠溶液反应是放热的，同学们设计了实验方案二：
取20℃时的NaOH溶液10mL于烧杯中，逐滴滴入稀盐酸，然后用温度计测量溶液温度。随着盐酸的加入，烧杯中溶液温度与加入盐酸体积之间的变化关系如图一所示：
①滴加至8mL时，充分搅拌后滴入紫色石蕊试液，溶液呈______色，盐酸滴加至______mL时，溶液呈中性。
②继续滴加盐酸，溶液的温度下降的原因是______。是否可以用NaOH固体代替氢氧化钠溶液探究中和反应是否放热？______（填“是”或“否”）。
（3）小强同学对方案二的实验有异议，他找到了前几天所做的实验数据记，图二是烧杯中溶液温度与加入盐酸体积之间的变化关系图，造成两位同学所测溶液温度有差异的原因可能是：①______，②______。
做完“铁在氧气里燃烧”实验后，九年级化学兴趣小组有一些疑惑不解的问题，于是他们进行了以下探究活动。
（问题1）细铁丝在氧气中燃烧为什么会“火星四射”？
（查阅资料1）①日常生活中的钢铁制品都含有少量碳杂质。②含碳细铁丝燃烧时，其中的炭粒生成的CO2气体在熔融液态物质中形成气泡熔融液态物质因气泡炸裂引起“火星四射”的现象。
（设计实验）为了探究细铁丝在纯氧中燃烧产生“火星四射”现象的原因，该小组同学设计的实验方案是：取长短粗细相同的含碳细铁丝和不含碳的细铁丝，分别在足量的氧气中燃烧，观察现象。你认为他们的方案______（填“合理”或“不合理”）。
（问题2）铁燃烧时溅落下来的黑色物质中还有没有铁呢？
（查阅资料2）①自然界中铁的氧化物主要是Fe3O4和Fe2O3两种（FeO极易被氧化为Fe2O3）；②铁的氧化物均能溶于酸的溶液。
（实验探究2）将冷却后的黑色物质碾碎，装入试管，加入______溶液，观察到的现象是______，说明铁燃烧时溅落下来的黑色物质中还含有铁。
（问题3）铁燃烧的产物为什么不是Fe2O3呢？
（查阅资料3）①Fe3O4和Fe2O3的分解温度铁的熔点见表：②Fe2O3高温时分解成Fe3O4。
| Fe3O4 | Fe2O3 | 铁 |
分解温度/℃ | 1538 | 1400 | - |
熔点/℃ | - | - | 1535 |
（理论探讨）根据实验现象，并结合表中数据，可推知铁在氧气里燃烧时产生的高温应在______之间，在此温度范围内Fe2O3已分解，所以铁在氧气里燃烧的产物是Fe3O4。
（拓展延伸）
（1）实验中为了防止集气瓶炸裂，必须______。
（2）Fe2O3高温时会分解成Fe3O4和一种气体，请写出此反应的化学方程式：______。
