某同学设计了如下图所示的装置，用于实验室制取CO2并对它的部分性质进行探究，请按要求答题。
（1）仪器m的名称是______。
（2）在装置A、B中选______与H组合制取一袋二氧化碳，发生反应的化学方程式为________，验满的方法是________。若把G与_______组合成发生装置可控制反应的发生和停止，可通过_______（写出操作方法）可使反应停止。
（3）往图C中的试管通入CO2，当出现_______现象，表面石灰石的溶质刚好完全沉淀。
（4）向图E中的塑料软瓶中倒入一定量的NaOH溶液，迅速拧紧瓶盖，振荡，可观察到瓶子变瘪，但不能由此说明二氧化碳与氢氧化钠发生了反应，也可能是_______。
（5）为了验证氢氧化钠溶液与二氧化碳能发生反应，把上图中E装置改为如图装置。把注射器内的氢氧化钠溶液注入到装有二氧化碳的集气瓶中，打开弹簧夹，看到_____现象，写出产生此现象化学方程式_________、_________，证明二氧化碳与氢氧化钠溶液发生了化学反应。
二氧化铈（CeO2）是一种重要的稀土氧化物。平板电视显示屏生产过程中产生大量的废玻璃粉末（含SiO2、Fe2O3、CeO2等物质），某课题组以此粉末为原料进行资源回收，其工艺流程如下：
（1）写出第②步反应的化学方程式__________。
（2）洗涤滤渣B的目的是为了除去_____（填离子符号）。
（3）第③步反应中Ce元素由_______价变成+3价。
（4）第⑦步操作是把FeSO4溶液经蒸发浓缩、________、过滤、洗涤、干燥等步骤得到绿矾FeSO4·7H2O。
（5）若第④步加的碱为NaOH溶液，写出生成Ce(OH)3的反应方程式_________。
（6）请补充完整第⑤步反应的化学方程式：4Ce(OH)3+O2+_____=4Ce(OH)4。
“烧碱同学”要穿过迷宫，从进口顺利地走到出口，途中遇到不反应的物质才能通过。见图。
(1)请你在答题卡中用“连续线”画出烧碱应行走的路线_________。
(2)烧碱在刚进迷宫时，碰到了两种阻止他前进的物质，请写出化学反应的方程式_______________。
某城市自来水的处理过程如图所示：
（1）自然界的水有时会遭到污染，当污染物中氮和磷含量过高会造成“赤潮”或“水华”现象。这里的“氮和磷”是指_______（填字母）
A.元素 B.原子 C.离子 D.分子
（2）在步骤⑤中测水的酸碱度，最适宜使用的是______（填字母）
A.无色酚酞试液 B.pH试纸 C.紫色石蕊试液
（3）步骤④中的消毒剂除氯气以外，还可以用ClO2等物质，ClO2的名称是_________。
（4）洗涤剂可以把碗碟上的油污除去，是因为洗涤剂具有_____作用。
如图A、B、C三种固体物质的溶解度曲线，请回答下列问题：
（1）t2℃时，A、B、C三种物质的溶解大小关系是______；
（2）将t2℃时相同质量的A、B、C三种物质的饱和溶液降温到t1℃，析出晶体最多的是______；
（3）t2℃时，把16gA放入50g水中，充分搅拌，形成溶液的溶质与溶剂质量比为______。
我国农村大力推广使用沼气。
（1）沼气的主要成分燃烧的化学方程式是__________。
（2）用沼气作燃料是把______转化为热能，与直接用秸秆作燃料相比，前者的一个优点是________。
（3）从安全方面考虑，使用沼气时一定要防止沼气中混入_______。
（4）在用沼气煮饭时，燃气灶的火焰正常情况下呈_____色，有时火焰呈现黄色，锅底出现黑色，此时需要调大炉具的______。
