2017年5月12日是我国第九个“防灾减灾日”，为弘扬防灾减灾文化，提高防灾减灾意识，下列图标不适合在加油站使用的是（ ）
A.
B.
C.
D.
“一带一路”是丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的简称，“一带一路”是合作发展的理念和倡议。古丝绸之路将我国的发明和技术传送到国外，下列古代生产工艺中主要体现物理变化的是（ ）
A.
粮食酿酒 B.
纺纱织布
C.
烧制瓷器 D.
冶炼生铁
实验室常用下列装置来制取氧气：研究性学习小组选择“过氧化氢生成氧气的快慢与什么因素有关”的课题进行探究，以下是他们的探究主要过程：
一、假设：过氧化氢生成氧气的快慢与催化剂的种类有关
二、实验方案：常温下，在两瓶相同体积的过氧化氢溶液中分别加入相同质量的二氧化锰和红砖粉，测量各收集一瓶（相同体积）氧气所需要的时间。
三、进行试验：
（1）上图最左边是进行试验的装置图，气体发生装置中A仪器的名称是__________，检查装置气密性的方法是：_____________；此实验中B处最宜采用的气体收集方法是什么__________？请将图像补充完整_________。
（2）若用乙装置制取氧气，优点是_____________ 。若用甲装置来制取氧气时，则反应的文字表达式为____________ ，用丙装置收集所得到的氧气，气体应从_____________（填“a”或“b”）端导入。
四、实验记录
实验编号 | 1 | 2 |
反应物 | 6%H2O2 | 6%H2O2 |
催化剂 | 1g红砖粉 | 1gMnO2 |
时间 | 152s | 35s |
五、结论：该探究过程得出的结论是______________
六、反思：过氧化氢在常温下分解缓慢，加入MnO2或红砖粉后反应明显加快，若要证明MnO2和红砖粉是该反应的催化剂，还需要增加实验证明他们在化学反应前后_______和_______是否改变。
七、归纳：影响化学反应速率的因素可能还有那些？请你在猜测一种因素______。
某同学设计了测定空气中氧气含量的实验，实验装置如图。该图学的实验步骤如下：
①将图中的集气瓶分为5等份，并作好标记。
②在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装人足量的红磷，将导管上的止水夹夹紧，在酒精灯上点燃红磷，并立即伸入集气瓶内，塞紧橡皮塞。
③充分反应后，待集气瓶冷却至室温，打开止水夹。
请回答下列问题：
（1）该实验中红磷需稍过量，目的是_______________.
（2）集气瓶内主要的实验现象是_______________；步骤③中打开止水夹后观察到的现象是_____________.
（3）此实验还能得出剩余气体的物理性质和化学性质是： ____________、__________。
（4）若将红磷换成碳粉，该实验能否获得成功___________？为什么？_______________。
写出从下图氧化汞分子分解示意图中获得的微观信息_________。（至少写出两条）
用微粒的观点解释下列事实．
（1）碘固体（I2）和碘蒸气都能使淀粉变蓝___________________．
（2）等质量的碘固体和碘蒸气比较，碘蒸气的体积远大于碘固体___________________．
