同学们在探究金属镁的性质时发现，将镁条放到盛有冷水(蒸馏水)的试管中，没有明显的现象，然后将试管放在酒精灯上加热，发现试管中有气泡产生。
（提出问题）加热时镁条与水发生反应吗？生成的物质是什么呢？
（猜想与假设）(1)甲同学认为，加热时应该先将蒸馏水煮沸并迅速冷却，理由是______。
(2)甲同学认为，加热时镁和水反应生成的气体是______(选填a H2 b N2)，不选择另一项的理由是______。
（实验验证）乙同学向加热的试管中滴入酚酞溶液，溶液显红色。
（实验结论）(3)镁在加热时与水发生反应，因为加热后溶液中生成了___性物质。请根据分析写出二者反应的化学方程式___。
（讨论交流）(4)乙同学将加热后的试管放置在空气中一段时间后，发现溶液中的红色消失了，出现白色浑浊。在确定酚酞溶液没有变质的情况下，你认为溶液中红色消失的原因可能是__。
钛和钛合金被称为21世纪重要的金属材料，如图是以钛铁矿（主要成分为FeTiO3，FeO等）为原料制取金属钛的流程图：
[查阅资料]：a 钛、镁在高温下易与空气中的氧气、二氧化碳等反应。b 在反应③中Ar作保护气。
（1）反应①中，反应前需将钛铁矿粉碎的目的是______。
（2）操作I的名称为______，TiO2中钛元素的化合价为______。
（3）反应③中氩气作保护气的原因是______，反应③的化学方程为______，该反应属于______（填基本反应类型）。
如图是实验室里制取二氧化碳和验证其部分性质的装置，请回答下列问题。
（1）仪器①的名称______。
（2）实验室用此装置制取二氧化碳______（填“能”或“不能”）控制反应的随时发生和停止，写出实验室制取二氧化碳的化学方程式______。为什么不能使用浓盐酸制取二氧化碳______。
（3）在烧杯①和②中盛放澄清石灰水，观察到的实验现象是______，原因是______。
材料有着广泛的应用，根据下列信息回答问题
名称 | 保温杯 | 乒乓球 | 书包 |
主要材料 | 不锈钢 | 橡胶、塑料 | 涤纶 |
（1）上述材料中属于有机合成材料的是______，属于合金的是______。（写一种即可）
（2）压瘪的兵乒球放入热水中烫一烫恢复了原状，原因是______（从微观角度解释）
（3）请写出比较金属铝和铁活动性强弱的化学反应方程______。
（4）随意丢弃大量废弃塑料会造成“白色污染”，请写出一项减少“白色污染”的措施______。
化学兴趣小组在进行酸碱中和反应的课外研究时做了如下实验：向装有50g稀硫酸的小烧杯中，慢慢滴加Ba（OH）2溶液至过量，并测得反应过程中溶液的温度、电导率（是以数字表示的溶液传导电流能力）的变化曲线如图所示，下列说法正确的是（ ）
A.该反应是吸热反应
B.稀硫酸能导电，是因为其溶液中有自由移动的H+、SO42-
C.当加入质量为m1g的Ba（OH）2溶液时，溶液电导率最强
D.最终溶液电导率小于开始时稀硫酸的电导率
下列实验不可行或不能达到实验目的是( )
| 实验目的 | 实验方法 |
A | 鉴别NaCl溶液、CuSO4溶液 | 观察溶液的颜色 |
B | 鉴别一氧化碳、氢气 | 分别点燃后，检验燃烧产物 |
C | 除去氧化钙中的碳酸钙 | 加水溶解，过滤 |
D | 除去氮气中的氧气 | 将气体缓慢通过灼热的铜网 |
A. A B. B C. C D. D
