如图是实验室制取气体的装置图（固定装置省略），请回答下列问题：
（1）仪器名称：a______，b_____。
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气应选用的发生装置是___，反应的化学方程式为_______________________。
（3）B、C、D三个装置都可用来制取二氧化碳，与C装置相比，B装置操作上的优点是___________，D装置操作上的优点是______________；写出制取该气体的化学反应方程式：___________________________；若用E收集一瓶干燥的二氧化碳，其中Ⅰ瓶中盛放的试剂是_____（填名称），请将图E补充完整____。
某海滨城市，海水资源丰富。镁被称为“国防金属”广泛地应用于火箭、飞机、轮船等制造业。工业上可从海水中提取镁，其物质的转化关系如图所示 (其中部分生成物已省略)，根据以下转化关系，回答下列问题：
(1) M是一种常用于灭火的气体，M的化学式是____，若在M的饱和溶液中滴入几滴紫色石蕊溶液，则溶液变___色；
(2)反应①属于______反应(填基本反应类型)；
(3)N是_____(只有一个正确选项，选填字母)；
A 硫酸
B 盐酸
C 氢氧化钠溶液
D 氯化钠溶液
(4)写出反应④的化学方程式:______；
(5)写出反应⑤的化学方程式:_______。
A~H都是初中化学常见物质.其中A、B的组成元素相同，且常温下都是无色液体；H是蓝色沉淀X、Y都是氧化物，其中X是黑色粉末状固体，Y常用作食品干燥剂，Z是红色固体。它们之间有如图转化关系，根据上述信息，回答下列问题：
(1)反应①中X起______作用，B的化学式为______，E的化学式为______；
(2)反应②发生时会_____(吸收或放出)热量。
(3)反应⑤的化学方程式_______。
(4)请写出D物质的俗称_____。
实验室欲配制120g质量分数为15%的氯化钠溶液用于农业上的选种实验。实验员发现实验室中只有粗盐，他决定先将粗盐提纯后再配制。
(1)粗盐提纯的过程为:操作A→过滤→蒸发，操作A的名称为______，在蒸发时，通常在实验台上放一块石棉网，该石棉网的用途是_______。
(2)需要氯化钠的质量为_____g，用调好的托盘天平称量所需的氯化钠。
(3)其它操作均合乎要求，最后溶液应装在_____中。(填写仪器名称)
如图为几种固体的溶解度曲线，回答下列问题：
(1)NaCl的溶解度随温度变化的规律是_____。
(2)30
时，KNO3溶解度曲线的坐标值为(30，45.8)，则30时，KNO3溶液的最大浓度(溶质质量分数)为___(只列计算式，不需要计算结果)。
(3)60时，50gKNO3完全溶解于50g蒸馏水，冷却到30后，有______gKNO3结晶析出。
金属材料在人类的生产、生活中有着十分重要的作用。
(1)多种金属可以压成薄片、抽成细丝，说明金属具有______性。
(2)实验室有打磨过的铝片、铁片和硫酸铜溶液。兴趣小组同学欲验证铝、铁和铜的活动性顺序，进行如下操作：
①取少量硫酸铜溶液于试管A中，将铁片(足量)插入硫酸铜溶液中，充分反应后将铁片取出，观察到铁片上的变化现象是_____，保留试管中的溶液进行下一步骤；
②将铝片插入试管A反应后的溶液中，充分反应后将铝片取出，观察实验现象；
③取少量硫酸铜溶液于试管B中，将铝片插入硫酸铜溶液中，充分反应。写出该反应的化学方程式_____。
结论：三种金属的活动性由强到弱的顺序是______。
