如图是某实验小组的几位同学设计的“测定空气中氧气含量”的实验装置图，请结合图示回答下列问题：
（1）根据下表提供的实验数据，完成下表：
玻璃管中空 气的体积 | 反应前注射器 中空气的体积 | 反应后注射器 中气体的体积 | 实验测得空气中 氧气的体积分数 |
25.0mL | 15.0mL | 7.0mL | ______ |
（2）玻璃管中发生反应的现象是______。
（3）装置中气球的作用是______。
（4）实际实验时测得氧气含量偏小，可能的原因有______、______（列举两条）。
（5）你认为该装置的优点有______（写一条即可）。
写出下列反应的文字表达式。
（1）红磷在空气中燃烧______
（2）细铁丝在氧气中燃烧______
（3）实验室用过氧化氢制氧气______
（4）高锰酸钾受热分解______
上述反应中属于化合反应的是______（填序号，下同），属于分解反应的是______。
在下列物质中选择适当物质填空（填字母）
A 稀有气体 B 二氧化硫 C 二氧化碳 D 水蒸气 E 氧气 F 氮气
（1）能支持燃烧的气体_____；
（2）无色有刺激性气味的气体是_____；
（3）石灰水露置在空气中一段时间后，液面会形成一层白色薄膜，原因是空气中含有_____；
（4）松脆的饼干放在空气中两三天就变软了，证明空气中含有_____；
（5）空气中按体积计算含量最高的是_____；
（6）通电时，各种电光管会发出不同颜色的光_____；
某校兴趣小组在研究“带火星木条复燃与氧气体积分数的关系”的课题中，采取了以下实验步骤：
①取5只250mL 集气瓶，向 5 只集气瓶中分别装入 25mL、50mL、75mL、100mL、125mL 的 水，并用毛玻璃片盖住，依次编号为 1、2、3、4、5；
②用分解过氧化氢(H2O2)的方法制取氧气，用制取的氧气通过排水法将上述 1∼5 号瓶中的水 排去；③将带火星的木条依次插入 1∼5 号瓶中，把观察到现象和计算数据，填入下表。
集气瓶标号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
集气瓶中氧气的体积分数 | 28.9% |
| 44.7% | 52.6% | 60.5% |
带火星木条的状况 | 微亮 | 亮 | 很亮 | 复燃 | 复燃 |
试回答下列问题：
（1）集气瓶2中氧气的体积分数为_____.(空气中氧气的体积分数以 21%计)
（2）根据以上实验事实，下列说法中正确的是_____(填写相应的字母).
A只有在纯氧中才能使带火星的木条复燃
B集气瓶中氧气的体积分数⩾52.6%时，带火星的木条就能复燃
C只要有氧气存在就可使带火星的木条复燃。
（3）以上实验表明，使用带火星的小木条验满氧气是否可靠______（填是或否）
（4）上述实验表明：物质燃烧的程度与氧气的浓度有关，氧气浓度越大，燃烧越剧烈。请你 再举一例，将实验内容和实验现象填写在下表中：
实验内容 | 实验现象 | 实验结论 |
_______ | _______ | 氧气浓度越大,燃烧越剧烈 |
实验时硫不能取太多，是因为______。
如图是实验室常用的仪器，请用图中仪器的名称按要求填空：
（1）用于夹持试管的仪器是______；
（2）取用粉末状药品时一般选用______；
（3）用于吸取和滴加少量液体的是______
（4）既可用作反应容器又能直接受热的是______；
（5）用来收集和贮存少量气体时需用______．
某品牌加酶洗衣粉使用方法中提示：用温水浸泡。某科学兴趣小组对该加酶洗衣粉洗涤效果与水温之间的关系进行研究，每次实验所选的衣料、奶渍的量、洗衣粉的用量和用水量均相同。在不同水温条件下，测得这种加酶洗衣粉除去衣服上奶渍所需的时间，实验结果如下表所示：
水温（℃） | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 |
除去奶渍所需的时间（秒） | 28 | 12 | 6 | 4 | 12 | 17 |
根据表中有关数据判断，能正确表示温度对该酶催化效率影响的图象是（ ）
A. 
B. 
C. 
D. 
