根据你在日常生活中得到的知识，写出区别以下各组物质的简单方法。
（1）铁片和铜片：______；
（2）食盐和白糖______；
（3）氧气和二氧化碳：______；
（4）白酒和白醋：______；
如图是某实验小组的几位同学设计的“测定空气中氧气含量”的实验装置图，请结合图示回答下列问题：
（1）根据下表提供的实验数据，完成下表：
玻璃管中空 气的体积 | 反应前注射器 中空气的体积 | 反应后注射器 中气体的体积 | 实验测得空气中 氧气的体积分数 |
25.0mL | 15.0mL | 7.0mL | ______ |
（2）玻璃管中发生反应的现象是______。
（3）装置中气球的作用是______。
（4）实际实验时测得氧气含量偏小，可能的原因有______、______（列举两条）。
（5）你认为该装置的优点有______（写一条即可）。
写出下列反应的文字表达式。
（1）红磷在空气中燃烧______
（2）细铁丝在氧气中燃烧______
（3）实验室用过氧化氢制氧气______
（4）高锰酸钾受热分解______
上述反应中属于化合反应的是______（填序号，下同），属于分解反应的是______。
在下列物质中选择适当物质填空（填字母）
A 稀有气体 B 二氧化硫 C 二氧化碳 D 水蒸气 E 氧气 F 氮气
（1）能支持燃烧的气体_____；
（2）无色有刺激性气味的气体是_____；
（3）石灰水露置在空气中一段时间后，液面会形成一层白色薄膜，原因是空气中含有_____；
（4）松脆的饼干放在空气中两三天就变软了，证明空气中含有_____；
（5）空气中按体积计算含量最高的是_____；
（6）通电时，各种电光管会发出不同颜色的光_____；
某校兴趣小组在研究“带火星木条复燃与氧气体积分数的关系”的课题中，采取了以下实验步骤：
①取5只250mL 集气瓶，向 5 只集气瓶中分别装入 25mL、50mL、75mL、100mL、125mL 的 水，并用毛玻璃片盖住，依次编号为 1、2、3、4、5；
②用分解过氧化氢(H2O2)的方法制取氧气，用制取的氧气通过排水法将上述 1∼5 号瓶中的水 排去；③将带火星的木条依次插入 1∼5 号瓶中，把观察到现象和计算数据，填入下表。
集气瓶标号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
集气瓶中氧气的体积分数 | 28.9% |
| 44.7% | 52.6% | 60.5% |
带火星木条的状况 | 微亮 | 亮 | 很亮 | 复燃 | 复燃 |
试回答下列问题：
（1）集气瓶2中氧气的体积分数为_____.(空气中氧气的体积分数以 21%计)
（2）根据以上实验事实，下列说法中正确的是_____(填写相应的字母).
A只有在纯氧中才能使带火星的木条复燃
B集气瓶中氧气的体积分数⩾52.6%时，带火星的木条就能复燃
C只要有氧气存在就可使带火星的木条复燃。
（3）以上实验表明，使用带火星的小木条验满氧气是否可靠______（填是或否）
（4）上述实验表明：物质燃烧的程度与氧气的浓度有关，氧气浓度越大，燃烧越剧烈。请你 再举一例，将实验内容和实验现象填写在下表中：
实验内容 | 实验现象 | 实验结论 |
_______ | _______ | 氧气浓度越大,燃烧越剧烈 |
实验时硫不能取太多，是因为______。
如图是实验室常用的仪器，请用图中仪器的名称按要求填空：
（1）用于夹持试管的仪器是______；
（2）取用粉末状药品时一般选用______；
（3）用于吸取和滴加少量液体的是______
（4）既可用作反应容器又能直接受热的是______；
（5）用来收集和贮存少量气体时需用______．
