常用于登山、潜水、医疗急救的气体是（ ）
A. N2 B. O2 C. CO2 D. He
溶洞的水中溶有碳酸氢钙，化学式为Ca(HCO3)2。当遇热或压强突然变小时，碳酸氢钙会分解生成CaCO3，从而沉积下来，同时生成CO2和H2O。
(1)碳酸氢钙中钙、氢元素的质量比为____。
(2)若沉积10 g CaCO3，需要Ca(HCO3)2的质量是多少_____？
自热火锅带有一个发热包(主要成分是生石灰)，遇到水后在3~5秒钟内即可升温，温度可达150℃以上，蒸汽温度达200℃，最长保温时间可达3小时。自热火锅的发热过程无任何污染，成本低廉，但有一定的安全隐患。某校化学兴趣小组对一包久置的发热包成分进行了探究。
（猜想与假设）
猜想1:发热包成分为CaO和Ca(OH)2；
猜想2:发热包成分为Ca(OH)2和CaCO3；
猜想3:发热包成分为CaCO3；
猜想4:……
（进行实验）
实验操作 | 实验现象
| 实验结论 |
1.取少量样品于试管中，加适量水，振荡，手触摸试管外壁后，滴加几滴酚酞溶液 | ________ | 猜想2正确
|
2.另取少量样品于另一试管中，滴加足量的稀盐酸 | _____ |
操作2中发生的其中一个反应的化学方程式为____。
（继续探究）将实验后的废液倒入洁净的废液缸中，观察到溶液呈无色，该烧杯中的液体能否直接倒入下水道？同学们对其中的溶质成分继续进行了如下探究。
（猜想与假设）
猜想1：废液的溶质是CaCl2；
猜想2:废液的溶质是CaCl2、HCl；
猜想3:废液的溶质是CaCl2、Ca(OH)2。
你认为上述哪个猜想不合理？理由是____。为进一步确定该溶液的成分，小组成员继续设并完成了如下实验：
（设计实验）
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
取少量废液于试管中，向其中加入 | ______ | 猜想2正确 |
（表达与交流）应向废液中加入适量____后再排放。
（反思与评价）如果废液不经过处理就排放,会造成的影响是____。
同学们复习气体制取时，老师提供了下列装置，请同学们完成实验并回答：
(1)仪器a的名称是____。
(2)实验室中制取二氧化碳的药品是____；若制取干燥氧气，应从上图选择____。（填字母）组装装置；若选用装满水的F装置收集氧气，应从____（填“b”或“c”)口进气。
(3)从上述装置中选择制取较纯的氧气，反应的化学方程式为____，将红热木炭置于氧气中进行燃烧实验时，为使现象更明显，应____(填具体操作)。
A-F为初中化学阶段常见的六种物质，B、C是组成元素相同的两种不同气体，E为人体胃液的主要成分，A在工业上广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产等。它们之间有如图所示的转化和反应关系(“→”表示一种物质经一步反应可转化为另一种物质，“—”表示相连两种物质能发生反应，部分反应物、生成物及反应条件已略去)。
请回答下列问题：
(1)A的化学____。
(2)C和D反应的化学方程式为____，该反应的用途是____。
(3)A和F反应的微观实质是____，E和F反应的基本反应类型是____。
阅读下面的材料
垃圾变身记
2019年7月1日《上海市生活垃圾管理条例》正式开始实施，实行垃圾分类关系到广大人民群众的生活环境，可以节约自然资源，是社会文明水平的一个重要体现。
生活垃圾中有些物质不易降解，会使土地受到严重侵蚀。垃圾分类回收，先去掉能回收的、不易降解的物质，可减少垃圾量达50%以上，减少占地。废弃电池中含有全属汞、镉等有毒的物质会对人类产生严重的危害，经专业分类处理可以减少环境污染。
中国每年使用塑料快餐盒高达40亿个，方便面碗高达5-7亿个，废弃望料占生活垃圾的4%-7%。有些废弃塑料会被动物误食，严重的可导致动物死亡，而土壤中的废弃塑料则会导致农作物减产。合理回收处理废弃塑料迫在眉睫。据悉，1吨废弃塑料可回炼600千克的柴油。回收1500吨废纸，可免于砍伐用于生产1200吨纸的林木。1吨易拉罐熔化后能结成1吨铝块，可少开采约20吨铝矿。
垃圾分类是培养大众公共环境责任意识的行动，也是社会日益发展的大势所趋。进行垃圾分类，首先要求我们对垃圾进行正确分类。其中，可回收垃圾主要包括玻璃、全属、塑料、纸张、衣物五类;有害垃圾包括过期药物、废旧电池等;剩饭、枯枝败叶等易腐烂的为湿垃圾，其他属于干垃圾。在投放垃圾时需严格分类，干湿分离，如回收的饮料瓶中不能有残留液体。
生活垃圾中有30%-40%可以回放利用，垃圾分类回收可以使更多的垃圾成为资源，充分再利用，对环境有很大的帮助。进行垃圾分类，是我们每个人的事情，我们都应该积极地参与其中。
根据上述材料，回答下列问题：
(1)实行垃圾分类回收，不仅可以保护环境，还可以_____ 。某废品回收站回收了5吨废弃塑料，可回炼_____千克柴油。
(2)琳琳是积极参与垃圾分类回收的一员，她对垃圾分类回收的做法或想法正确的是_____(填字母)。
A 吃剩的午餐属于有害垃圾
B 喝剩的半瓶矿泉水，将水倒掉后，将瓶子放入可回收垃圾箱中
C 建议回收废弃医疗垃圾制作餐具
D 为了节省盛放垃圾的塑料袋，将所有垃圾堆积在一起
(3)宁宁在整理药箱时，发现有一瓶过期药，她应该将其投入贴有____(填字母)标志的垃圾箱中。
A 
B 
C 
D 
(4)“秋风扫落叶，满地尽黄昏”，其中，落叶属于____垃圾。
(5)建立垃圾焚烧工艺发电厂，可将垃圾合理化处理并发电，该过程可将化学能转化为____能。
