下列实验操作正确的是( )
A. 上下震荡洗涤试管 B. 读取液体体积
C. 塞进橡胶塞 D. 过滤
新型冠状病毒肺炎疫情防控指挥部要求居家人员要定期测量体温,下列有关水银体温计的说法正确的是()
A.体温计中的汞属于非金属单质
B.体温计中的汞在常温下为液体
C.当温度升高时汞原子不断运动,温度不变时汞原子静止
D.体温计的原理是温度改变时汞原子大小发生改变
2019世界环境日主题为“聚焦空气污染”。中国口号为“蓝天保卫战,我是行动者”。以下做法与主题不符的是( )
A.开发氢燃料电池客车 B.使用脱硫煤作燃料
C.燃放烟花庆祝节日 D.废气处理达标后排放
“一带一路”是跨越时空的伟大构想,赋予了古丝绸之路崭新的时代内涵。下列通过古丝绸之路传到国外的发明和技术中,只涉及物理变化的是( )
A.火药使用 B. 罗盘指引航海 C. 植物秸秆造纸 D. 烧松烟制墨
某化学兴趣小组在实验室用碳酸钠溶液和熟石灰制取少量氢氧化钠溶液,他们的实验过程和相关数据如图所示。请计算:
(1)实验中生成沉淀的质量为___________。
(2)所得氢氧化钠溶液中溶质的质量分数为___________。
同学们用高锰酸钾制氧气,制取结束清洗仪器,发现加热高锰酸钾的试管内壁有用水洗刷不掉的黑色固体。
问题一:黑色固体是什么?
(交流讨论)同学们结合实验现象和对高锰酸钾及其分解产物的了解,进行分析判断。
判断 | 依据 |
不是KMnO4 | KMnO4能溶于水形成紫红色溶液 |
不是________(填化学式) | 冲洗试管时出现深绿色溶液,说明该物质能溶于水 |
是MnO2 | 其他实验用过MnO2,知道它是不溶于水的黑色固体 |
(实验验证)向未洗净的试管中加入某种液体,产生能使带火星木条复燃的气体,证明上述判断正确。加入的液体是____________________。
问题二:用什么洗掉MnO2?
(交流讨论)MnO2与BaCO3、Mg(OH)2、Fe2O3、P2O5、Cu中的某一种物质组成最相近,理由是__________________。这种物质能与稀盐酸反应,化学方程式为________________,由此推测MnO2也能与稀盐酸反应。
(实验验证)向未洗净的试管中加入稀盐酸,黑色固体没有变化。
(交流讨论)实验说明同一类物质的化学性质不一定相同。MnO2有什么化学性质,用什么试剂清洗呢?同学们请教老师后决定用草酸(H2C2O4)溶液试一试。
(实验验证)向未洗净的试管中加入草酸溶液,黑色固体果然被除去,同时发现产生许多气泡。
问题三:生成了什么气体?
(交流讨论)化学变化过程中元素不变,因为________________,所以产生的气体可能为CO2、CO、H2、O2等。
(实验验证)经检验,产生的气体是CO2。检验CO2气体的操作和现象是___________________。
(反思提高)以上探究活动中,清除试管内壁附着的难溶物的思路是先_____________________,再了解其化学性质,然后选择合适试剂进行清洗。