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化学是认识、改造和应用物质的科学。从海水中提取镁、制“碱”,都体现了人类改造物质...

化学是认识、改造和应用物质的科学。从海水中提取镁、制“碱”,都体现了人类改造物质的智慧。结合下列流程图(其中部分操作和条件已略去),请回答相关问题:

1)提纯物质常用转化的方法,就是将杂质转化为沉淀或气体而除去。粗盐中含有氯化镁、硫酸钠、氯化钙等可溶性杂质,通过步骤Ⅰ,再利用过滤操作进行除杂。步骤Ⅰ加入下列三种溶液的先后顺序为_____(填字母序号);

a.稍过量的Na2CO3溶液        b.稍过量的BaCl2溶液        c.稍过量的NaOH溶液

2)母液中有MgCl2,却经历了步骤Ⅳ、Ⅴ的转化过程,其目的是_____

3)步骤Ⅱ中先向饱和食盐水中通入氨气,有利于二氧化碳的吸收,这样做的目的是_____,写出该反应的化学方程式_____

4)化学变化是改造物质的重要途径。上述流程图中没有涉及的基本反应类型是_____

 

cba(或bca或bac) 富集、提纯MgCl2 促进碳酸氢钠的生成与析出 NaCl+H2O+CO2+NH3=NH4Cl+NaHCO3 置换反应 【解析】 (1)除去氯化镁、硫酸钠、氯化钙的顺序是除氯化钙,必须在除硫酸钠之后,因为过量的BaCl2溶液,可以用除氯化钙的过量的Na2CO3溶液,一起除去,而除氯化镁的顺序,可以在任何位置,故填写:cba(或bca或bac); (2) 母液中除了含有MgCl2,还含有其他杂质,为了提纯、富集MgCl2需利用步骤Ⅳ、Ⅴ的转化过程,故填写:富集、提纯MgCl2; (3) 步骤Ⅱ中先向饱和食盐水中通入氨气,是为了促进碳酸氢钠的生成与析出,故填写:促进碳酸氢钠的生成与析出; 步骤Ⅱ的反应是:氯化钠、水、二氧化碳和氨气生成氯化铵和碳酸氢钠,化学方程式为:NaCl+H2O+CO2+NH3=NH4Cl+NaHCO3; (4)由图可知,步骤Ⅰ为复分解反应,步骤III为分解反应,没有涉及到的基本反应类型为置换反应,故填写:置换反应  
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人类文明进步与金属材料的发展关系十分密切,金属在生活生产中有着非常广泛的应用。请回答下列问题:

1)根据如图金属应用实例推断,金属具有的物理性质有_____(至少答两点)。

2)用化学方程式表示曾青得铁化为铜 _____

3)微型化录音录像的高性能带中磁粉主要材料之一是化学组成相当于CoFe2O4的化合物,又知钴(Co)和铁都有+2+3价,且在上述化合物中每种元素只具有一种化合价,则铁元素的化合价为_____

4)某实验室废液中含有稀硫酸、硫酸亚铁和硫酸铜,若向其中加入一定量的锌,充分反应后过滤,向滤渣中加入盐酸,有气泡产生.则滤液中一定不含有的物质_____

 

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除去下列各组物质中的杂质(括号内为杂质),所选用的试剂(足量)及操作方法均正确的是( 

选项

物质

选用试剂

操作方法

A

Fe2O3Fe

盐酸

浸泡、过滤、洗涤、烘干

B

COCO2

NaOH溶液、浓硫酸

洗气、干燥

C

CaOCaCO3

过滤、烘干

D

NaClNa2CO3

CaNO32溶液

溶解、过滤、蒸发、结晶

 

 

A.A B.B C.C D.D

 

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现有等质量甲、乙、丙三种金属,分别放入三份溶质质量分数相同的足量稀硫酸中,产生氢气的质量与反应时间的关系如图所示(已知甲、乙、丙在生成物中化合价均为+2价)。下列说法中不正确的是(  )

A.生成氢气的质量:甲>>

B.相对原子质量:乙>>

C.金属活动性:乙>>

D.消耗硫酸的质量:甲>>

 

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某化学兴趣小组利用如图装置进行实验:打开弹簧夹,将液体a滴入试管①中与固体b接触,若试管②中的导管口没有气泡产生,则液体a和固体b的组合可能是(  )

A.水和生石灰

B.稀盐酸和碳酸钠

C.水和硝酸铵

D.过氧化氢溶液和二氧化锰

 

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下列物质存放在烧杯中一段时间后,质量变小且不变质的是(  )

A.烧碱 B.浓硫酸 C.浓盐酸 D.生石灰

 

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