某实验小组的同学为了测定实验室中高锰酸钾样品的质量分数,取7g该样品,加热该混合物,完全反应后产生氧气的质量为0.64g,求该样品中高锰酸钾的质量分数___________。(精确到0.1% )
下面是碳粉还原氧化铜的实验:
(1)写出碳粉与氧化铜反应的化学方程式________________。
(2)要保证该实验成功,有以下关键环节:
①较高的温度。据此,实验中应对酒精灯进行的改进是________________。
②两种固体反应物的质量比。若碳不足,则氧化铜不能被全部还原;若碳过多,则除了生成铜和二氧化碳外还会生成______________(填化学式),原因是_______________(填反应方程式)。
(3)装有澄清石灰水的试管中的现象是________________,化学反应方程式为________________。
实验室用下图所示装置制取并收集气体。
请回答下列各题:
(1)仪器①的名称是_____________。
(2)实验室制取二氧化碳的发生装置是_______________(填序号),反应的方程式是________________。
(3)若C瓶内充满空气,则收集CO2气体应从___________ (填“x” 或“y”)端口进入。检验二氧化碳气体是否收集满的方法是____________。
A~F是初中化学常见的物质,它们的相互转化关系如图所示。已知A、B都由氢、氧两种元素组成,E是天然气的主要成分。
请回答下列问题。
(1)A的化学式为_________________,D的化学式为________________。
(2)图中C的用途之一为________________。
(3)反应②的化学方程式为________________。
(4)反应④的化学方程式为________________。
根据下列实验装置,回答问题。
(1)如装置所示,烧杯中热水所起的作用是_____________和___________,铜片所起的作用是__________,发生的①反应方程式为___________。
(2)能说明燃烧需要与氧气接触的现象是_______________。
水在生产生活中有广泛的用途。周末小明家去湖边游玩。请结合所学知识回答下列问题:
(1)小明带去“自热米饭”的加热原理是饭盒夹层中的水与生石灰反应生成氢氧化钙,放出大量的热,该反应的化学方程式为_____________。
(2)小明从湖中带回一瓶水,为检验这瓶水的硬度,可向水中加入______________。