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空气是人类宝贵的自然资源,下列有关空气的说法正确的是( ) A.洁净的空气是纯净...

空气是人类宝贵的自然资源,下列有关空气的说法正确的是(  

A.洁净的空气是纯净物

B.分离液态空气得到氧气和氮气的过程发生了化学反应

C.空气中的氧气可以供呼吸、支持燃烧、炼钢、化工生产

D.新鲜空气中不含二氧化碳

 

C 【解析】 A、洁净的空气中含有氧气、氮气、二氧化碳、稀有气体等,属于混合物,故错误; B、空气中含有氧气,分离液态空气法得到的氧气并不是新生成的,属于物理变化,故错误; C、氧气可以供给呼吸、燃烧、炼钢、化工生产,是一种用途广泛的物质,故正确; D、空气中的二氧化碳约占空气体积的0.03%,故错误。 故选C。  
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考点分析:
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AH是初中化学常见的物质,它们之间的关系如图所示(“→”表示物质间的转化关系,表示两端的物质能发生化学反应).虚线圈中的两种物质类别相同.A的浓溶液有吸水性,在实验室常用作干燥剂;C可用来改良酸性土壤;D广泛应用于肥皂、石油、造纸、纺织和印染等工业,在生活中可用来去除油污;E的水溶液为浅绿色,F可与生石灰、水配制成具有杀菌作用的波尔多液;A的稀溶液与G发生复分解反应生成FH

1)写出化学式:B     F     

2)写出C转化为D的化学方程式                    

3)写出A的稀溶液与G发生反应的化学方程式                 F转化为E反应的基本类型是        

4)分类观是化学的核心观念之一.以上8种物质没有涉及到的物质类别是   

 

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化学兴趣小组的同学进行了以下实验:向烧杯中加入变质的氢氧化钙固体和一定量的稀盐酸,一段时间后固体全部溶解.他们对所得溶液中的溶质成分进行了探究.

探究烧杯内溶液中溶质的成分.

(提出问题)该烧杯内溶液中的溶质是什么?

(猜想)猜想一:_____;     猜想二:CaCl2HCl

猜想三:CaCl2CaOH2;      猜想四:CaCl2CaOH2HCl

根据所学知识判断,_____一定不成立.

(查阅资料)氯化钙溶液呈中性,碳酸钠溶液呈碱性.

(进行实验)

实验步骤:取少量烧杯内溶液加入试管中,滴入几滴酚酞溶液,振荡.

实验现象1_____.结论:猜想三不成立.

实验步骤:取少量烧杯内溶液加入另一支试管中,逐滴加入碳酸钠溶液至过量.

实验现象2_____.结论:猜想一不成立,猜想二成立.

(反思与拓展)

1)碱性较强的液体直接进入下水道,会污染环境.要处理上述烧杯内的溶液,使其溶质只含有CaCl2,应向烧杯中加入过量的_____

A  CaO    B  CaCO3     C  CaOH2

2)氢氧化钠在空气中变质的化学方程式_____

 

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AG 是纯净物且 ABCDE 是初中化学中常见的不同类别的物质。它们之间的关系如图所示(“→”表示物质间的转化关系,表示两端的物质能发生化学反应)。 A 是草木灰的主要成分,B 是光合作用不可缺少的物质,D是由两种元素组成的化合物,E 是年产量最高的金属,F 是未来最理想的清洁能源,请回答下列问题:

①写出化学式:D_____E_____

②物质 G 所属的物质类别是_____;请写出物质 G 和物质 F 反应的化学方程式_____(任写一个)。

③物质 C 与物质 D 反应的基本类型是_____

④古代常将草木灰与 C 溶液混合,滤取反应后清液作漂洗的洗涤剂。写出此反应的化学方程式_____

 

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某综合实践活动小组同学,对我市某化工厂排放的污水进行检测,发现主要的污染物为氢氧化钠。为测定污水中氢氧化钠的含量,取100 g污水于烧杯中,加入36.5 g质量分数为10%的稀盐酸恰好完全反应。(假设污水中其他成分不与稀盐酸反应,反应的化学方程式为:HCl+NaOH====NaCl+H2O)

求:(1)100 g污水中含氢氧化钠多少克_______________

(2)污水中所含氢氧化钠的质量分数_______________

 

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某同学发现,上个月做实验用的NaOH溶液忘记了盖瓶盖.对于该溶液是否变质,同学们开始实验探究并设计如下实验.请你将实验设计补充完整.

(猜想假设)

猜想(1):该溶液没有变质,为NaOH溶液.

猜想(2):该溶液全部变质,为_____溶液.

猜想(3):该溶液部分变质,为NaOHNa2CO3的混合溶液.

(查阅资料)Na2CO3溶液呈碱性,氯化钙溶液呈中性.

(设计方案)请你完善下表几组同学探讨的设计方案

 

实验操作

可能出现的现象与结论

同学评价

1

若溶液变红,则猜想(2)不成立

2组同学认为:此方案结论不正确,理由是:______

2

若产生白色沉淀,反应方程式是:______则猜想(1)不成立.

 

3组同学认为:此方案还不能确定猜想(2)还是猜想(3)成立.

3


 

若滤液不变红,则猜想(2)成立;若滤液变红,则猜想(3)成立.

1组同学认为:不需过滤也能达到实验目的,更简单的操作方法是:____________

 

 

 

(探究实验)综合各小组的方案后,动手实验.

(结论与反思)NaOH溶液易与空气中CO2反应而变质,所以要密封保存.

(拓展延伸)同学们设计了下列两套装置进行实验:

用胶头滴管吸取某种液体,锥形瓶中充入一种气体或放入一种固体物质,挤压胶头滴管.一段时间后,两装置中气球明显胀大.

1)甲装置中可能发生反应的方程式是_____

2)若乙装置中胶头滴管吸取的是稀盐酸,则锥形瓶中放入的固体可能是_____

 

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试题属性

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