在宏观--微观--符号之间建立联系,是化学学科特有的思维方式。汽车尾气是造成大气污染的主要原因之一,在汽车排气管上安装“催化转换器”便可以将汽车的尾气转换成无毒的气体。如果用表示碳原子,用表示氧原子,用表示氮原子,如图为气体转换的微观过程,请你根据图示回答下列问题:
(1)从宏观上看A和B两种物质在组成上的相同点是______。
(2)从微观上看C和D两种物质在构成上的不同点是______。
(3)分别从宏观和微观两个角度描述该化学变化______;____________。用化学反应方程式表示为______。化学变化过程中消耗的A物质和生成的C物质的质量比为______;
(4)从微观的角度描述你获得的关于化学变化的有关信息(答出一条即可)______。
写出下列反应的化学方程式并配平化学方程式。
(1)铁丝在氧气中燃烧______。
(2)碳在氧气不充足的条件下燃烧生成一氧化碳______。
(3)电解水______。
(4)过氧化氢与二氧化锰混合制氧气______。
(5)______Fe2O3+______HCl=______FeCl3+______H2O
(6)_____+________+____
(7)_____+________+____
(8)_____+________+____
化学物质的多样性。世界是物质的,物质都是由化学元素组成的。到目前为止,已经发现自然界中存在的和实验室合成的物质超过三千万种,并且化学家还在以每年近百万种的速度继续发现更多的新物质。请你运用所学的知识回答下列问题。
(1)在如表空白处填上适当的内容
物质名称 | 物质组成 (用化学式表示) | 构成物质的微粒 (用符号表示) | 物质类别 |
氧气 | O2 | ____ | ____ |
食盐水 | …… | ____ | ____ |
氧化镁 | ____ | ____ | ____ |
氖气 | ____ | ____ | ____ |
铁 | Fe | ____ | ____ |
(2)保持臭氧化学性质的最小微粒是______(填名称)它和氧气化学性质不同的原因是______,金刚石和石墨物理性质有很大差异的原因是______。
在反应A+3B=2C+2D中,A和B的相对分子质量之比为9:11,已知1.8gA与一定量B恰好完全反应,生成5.1gD,则在此反应中B和C的质量比为( )
A.2:1 B.3:4 C.12:11 D.1:1
下列观点,不正确的是( )
A.化学的主要特点是在原子、分子水平上认识物质,化学可以改变和创造分子
B.化学实验是人类认识物质、改造和应用物质、推动化学科学发展的主要手段
C.物质是由元素组成的,有限的元素可以组成多样性的物质
D.质量守恒定律揭示了化学变化中宏观物质之间的质量关系,与微观过程无关
如图是四位同学讨论某一个化学方程式的场景。他们所描述的化学方程式是( )
A. B. C. D.