某兴趣小组对含有杂质的石灰石样品进行如下实验取12g样品放入烧杯中，将100g稀盐酸分4次加入到烧杯中，充分反应后（杂质不溶于水，也不与酸反应），测得剩余固体的质量记录如下。请计算：
次数 | 1 | 2 | 3 | 4 |
加入稀盐酸的质量/g | 25 | 25 | 25 | 25 |
剩余固体的质量/g | 8 | 4 | m | 2 |
求：（1）m的值是_____；
（2）样品中碳酸钙的质量为_____g；
（3）求反应生成的二氧化碳的质量。_____（写出计算过程）。
某研究小组发现，维C泡腾片（保健药品，主要成分见图1）溶于水，有许多气泡产生（如图2）。该小组同学对该气体的成分进行如下探究：
（猜想与假设）小华说：该气体可能是CO2、O2、CO、H2、N2。
（1）小明说：不可能含有N2，因为_____。
（2）小芳说：不可能含有CO和H2，因为从药品安全角度考虑，H2易燃易爆，CO_____。该小组同学认为：该气体可能含有CO2、O2中的一种或两种。
（进行实验）
实验编号 | 实验操作 | 实验现象 |
① | 将气体通入澄清的石灰水中 | 澄清石灰水变浑浊 |
② | 将带火星的木条伸入该气体中 | 带火星的木条没有复燃 |
（得出结论）（3）由实验①可知，该气体中肯定含有_____，写出该反应的化学方程式_____。
（4）由实验②_____（填“能”或“不能”）确定该气体中不含氧气，理由是_____。
化学是一门以实验为基础的科学，根据如图所示装置，回答相关问题。
（1）图中标有序号①的仪器名称是_____。
（2）实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气，该反应的化学方程式是_____，若需收集一瓶氧气用于铁丝燃烧的实验，应选择的发生与收集装置的组合是_____（从A—E中选择，填字母）。
（3）通常状况下，甲烷是一种无色无味的气体，难溶于水，密度比空气小。实验室常用醋酸钠和碱石灰两种固体混合物加热制得甲烷气体。制取甲烷的可选用发生装置和收集装置是_____。
（4）装置F可以作为制取二氧化碳的发生装置，相比B装置其主要优点是_____。
已知A、B、C、D、E是初中化学常见的五种物质。它们分别由C、H、O中的一种或几种元素组成，通常状况下A、B、C为气体，D、E为液体。（“—”表示相连的两种物质能发生反应，“→”表示相连物质能向箭头所指一方转化）部分反应物、生成物及反应条件已省略。请回答下列问题：
（1）B物质的化学式_____。
（2）C物质的用途_____（答一点即可）。
（3）请写出A→B的化学方程式_____。
（4）D生成C属于_____反应（填基本反应类型）。
如图是初中化学上册重要的实验。请回答下列问题：
（1）A实验目的是_____。
（2）B实验得出二氧化碳的化学性质是_____。
（3）C实验完毕，若从烧杯中进入集气瓶内水的体积明显小于瓶内原空气体积的，可能存在的原因是_____（写出一条即可）。
（4）D图所示铜片上的白磷燃烧，而红磷不燃烧，证明燃烧需要的条件之一是_____。
2019年是“国际化学元素周期表年”。根据下图信息，回答下列问题：
（1）据图1可知，溴的相对原子质量为_____；
（2）溴原子在化学反应中容易_____（选填“得到”或“失去”）电子形成溴离子；
（3）图2中，与溴化学性质相似是_____（填字母序号）；
（4）图2中A、B形成化合物的化学式是_____。
