Question

在学习中我们了解到常用的制取氧气的方法有如图所示的四种: 请回答问题:

(1)用绿色化学的理念，你认为甲、乙、丙三种制取氧气的途径中，_____ ( 填“甲”“乙”或“丙”)途径更能体现化学实验的绿色化追求；

(2)下列是实验室制取氧气的一些装置，请回答有关问题:

①写出a.b仪器的名称:a________________，b______________。

②实验室采用途径甲制取氧气，应选用的发生装置是_____ (填编号)，试管口要放____________，目的是____________，用E装置收集氧气，当______________时开始收集，该反应的化学符号表达式是____________。

③采用途径乙制取氧气，如需得到平稳的气流，发生装置最好选用____________（填仪器编号），如用D装置收集氧气。检验氧气是否收集满的方法是_______________。

④F装置中充满水时，也可以作为氧气的收集装置，则氧气应从_____ (填“c”或“d”)端通入，可用该方法收集氧气的依据是____________。

Answer

乙 试管 锥形瓶 A 一团棉花 防止加热时高锰酸钾进入导管 导管口出现连续均匀的气泡 KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 B 带火星的木条置于集气瓶口，木条复燃，则氧气集满 d 氧气密度小于水且不易溶于水

【解析】

（1）高锰酸钾和氯酸钾制取氧气都需要加热，浪费能源，而过氧化氢不需要加热就可以制得氧气，所以乙途径更能体现化学实验的绿色化追求。
故答案为：乙。
（2）①仪器a为试管，b为锥形瓶；
故答案为：试管；锥形瓶。
②高锰酸钾制备氧气是反应物在加热条件下进行，所以选择A；高锰酸钾为固体粉末，容易被气体带入导管而进入水槽，所以需要在试管口放一小团棉花，避免高锰酸钾进入水槽；试管加热后，内部残留的空气受热膨胀先逸出，在导管口形成气泡，此时不是连续的气泡，不能收集，当反应进行一段时间，氧气连续输出时，此时导管口出现连续均匀的气泡，方可进行收集；高锰酸钾在加热条件下分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，书写符号表达式不需要配平及标气体符号；
故答案为：A；一团棉花；防止加热时高锰酸钾进入导管；导管口出现连续均匀的气泡；KMnO4K2MnO4+MnO2+O2。
③得到平稳气流，需要控制反应速率，B装置利用注射器控制加入液体的量，从而控制反应速率；利于氧气可使带火星的木条复燃的性质，将带火星的木条置于瓶口，检验是否集满；
故答案为：B；带火星的木条置于集气瓶口，木条复燃，则氧气集满。
④氧气密度比水小，且不易溶于水，所以从短口进气，长口排出水，达到收集气体的目的；
故答案为：d；氧气密度小于水且不易溶于水。