满分5 > 初中化学试题 >

实验室制取O2的有关操作如图所示,其中不正确的是( ) A.检查装置气密性 B....

实验室制取O2的有关操作如图所示,其中不正确的是(  )

A.检查装置气密性 B.制取

C.收集 D.检验

 

B 【解析】 A、检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气,故A正确; B、实验室用高锰酸钾制取氧气,试管要略向下倾斜,试管口要塞一团棉花,故B不正确; C、氧气密度比空气大,用向上排空气法收集,故C正确; D、检验氧气时应将带火星的木条放进集气瓶中,若木条复燃,则证明是氧气,故D正确。故选B。  
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考点分析:
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下列生活中认识与做法不符合“节能减排,低碳生活”主题的是()

A.节约用纸,两面使用草稿纸 B.长期把QQ挂在线上保证顺利升级

C.将洗菜、淘米后的水用来浇花 D.用布袋代替一次性塑料袋购物

 

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科学家在冰岛实施“碳固定”试点项目,成功把二氧化碳转化为固态碳酸盐矿物质,以积极应对全球温室效应。请回答下列问题:

1)近年来大气中二氧化碳含量不断上升的主要原因是___________________,温室效应所造成的危害主要是________________________。“碳汇”可理解为绿色植物吸收并储存二氧化碳的能力,绿色植物通过______作用(填“呼吸”或“光合”)用于吸收二氧化碳。

2)若综合利用二氧化碳,要依据的重要原则分别有:

①拒用原则:低碳生活是一种生活方式,更是一种社会责任。请举出你践行低碳生活的一个实例为____________________

②再生原则:科学家采取“组合转化”技术,以捕捉到的二氧化碳为原料,与氢气在催化剂作用下,转化为燃料甲醇X和水:CO2 +3H2 = H2O+X,则甲醇X的化学式为______

③回收原则:目前使用膜分离法从空气中分离出二氧化碳,这个过程中二氧化碳所发生的是____(填“物理”或“化学”)变化。这些CO2可作为气体肥料,还可制造______(填物质名称),可用于人工降雨和________等。

3)目前利用超临界二氧化碳(其状态介于气态与液态之间)替代氟利昂作制冷剂已成为一种趋势,则这种做法对保护环境的积极意义在于(至少一点)_________________

 

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碳捕捉和储存(CCS)技术是指通过碳捕捉技术,将工业和有关能源产业所产生的二氧化碳分离出来再利用。下列关于封存CO2的必要性和可行性的叙述中正确的是( 

A.二氧化碳是导致酸雨的主要成因气体

B.利用新技术将大气中的二氧化碳全部捕捉,以防产生温室效应

C.将捕捉的二氧化碳进行净化,可用作化工产品的原料

D.由于新技术封存二氧化碳所需用水量非常大,因此实用推广价值不大

 

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二氧化碳对人类社会既有巨大的贡献,又有一定危害的两面性。下列关于二氧化碳的叙述中不正确的是( )

A.二氧化碳通入色石蕊溶液,溶液变为红色

B.实验室里用块状石灰石和稀盐酸制取适量的二氧化碳

C.二氧化碳和一氧化碳的组成元素相同,在一定条件下可以相互转化

D.将燃着的木条伸入集气瓶,火焰立即熄灭,证明瓶内原有气体一定是二氧化碳

 

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我国西南铝锻造厂采用物理冶金新技术代替了现行化学冶金,成功研制出性能更优越的航空航天工程的关键铝合金材料,将用于未来的空间站、新型运载火箭以及高速列车铝合金板。则回答:

1)在地壳中,铝是含量最多的金属元素。下图是铝的原子结构示意图,铝原子的核电荷数为______,在化学反应中容易____(填“得到”或“失去”)电子,形成铝离子____(填符号).

2)炼制时以氧化铝为原料,在熔融状态下电解生成铝和一种常见的气体,则反应的化学方程式为______________,该反应的基本类型为__________

3)金属矿物的储量有限,而且不能再生,据估计铝矿资源可供开采年限大概只有257年。下面几种做法中,可有效保护金属资源的是______(填序号)。

A 回收利用废旧金属制品         B 任意开采金属矿产资源

C 铝制品因抗腐蚀则可随意处置   D 寻找、开发金属的代用品

 

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试题属性

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