某同学发现实验室里的一个久置的酒精灯不易点燃,有同学认为因为酒精蒸发后灯芯上有水,于是他们提出:“我们可以先上网查阅一下资料。”“上网查阅一下”这一过程属于科学探究中的
A. 提出问题 B. 假设和猜想
C. 收集证据 D. 得出结论
实验操作如果操作不当或不规范,有可能造成实验失败,甚至酿成事故。下列实验操作不正确的是( )
A.点燃酒精灯 B.检验装置气密性
C.铁丝在氧气中燃烧 D.稀释浓硫酸
我国设立“全国科技工作者日”,有助于在全社会普及科技意识,实施科技创新。下列有关化学实验的认识或做法中正确的是( )
A.为了节约药品,实验室用剩的药品应放回原瓶
B.固体药品都可以直接放在天平的托盘上称量
C.用酒精灯加热试管里的液体时先预热
D.实验药液溅进眼睛立即用纸巾擦拭
化学兴趣小组用一氧化碳与氧化铁的反应来探究炼铁的原理,实验装置如下图所示。请回答有关问题:
(1)为避免一氧化碳污染空气,并回收利用一氧化碳,上图方框中连接的是C和D,导管接口的连接顺序为a→(______)→(______)→(________)。C装置中NaOH的作用是_______________。
(2)为了保证实验安全,在通入CO气体之前应该__________。实验开始时,应_________(填“先加热再通CO”或“先通CO再加热”),其主要目的是_________________。
(3)实验进行一段时间后,玻璃管A中出现的现象为_________________,发生反应的化学方程式为_________。当装置B中的澄清石灰水变浑浊时,说明____________________。
(4)除CO外,还有哪些物质可以还原Fe2O3__________(请写一种物质的化学式)。
化学兴趣小组还利用足量的木炭还原氧化铜,设计出探究实验装置如下图所示,清回答下列问题:
(1)酒精灯加网罩的目的_____________;刚开始预热,试管②中立即产生气泡,但石灰水不变浑浊,原因是______;
(2)继续加热,可观察到石灰水逐渐变浑浊,黑色粉末中出现红色物质。请你写出相关的化学方程式为_____________________、_________________;
(3)停止加热时,应先将导管从试管②中撤出,并用弹簧夹夹紧橡皮管,待试管①冷却后再把试管里的粉末倒出。这样操作的原因是_______________
化学兴趣小组利用氢气还原氧化铜,并用于测定水的元素组成,请合理选用下列装置回答下列问题:
(1)组合装置己中氢气先用稀硫酸和锌粒反应制得,丁处用氢气还原氧化铜,可用于准确测定水的组成。为了防止杂质干扰,正确的连接顺序为:己→___→___→___→___→丙。其中乙装置的主要作用是 _________________ 。
(2)实验结束后,丁处的现象是黑色固体变成_____,则反应中的化学方程式为______;装置中的丙不能省去的原因是___________。
(3)若测得丁装置中样品在实验前后减少6.4g,乙装置中药品质量增加了7.2g,丙装置中碱石灰质量增加了3.6g,根据此可求出水中H、O质量比为(只写计算式)_______。