科学家利用荧光显微镜观测到活细胞中不同分子在纳米尺度上的运动，可使活细胞内不同分子的运动路径可视化。下列有关分子认识的说法中不正确的是（ ）
A.分子总是在不断地运动着 B.分子是构成物质的微观粒子之一
C.分子是保持物质性质的最小粒子 D.使用高分辨率的荧光显微镜可观测分子的运动
要在一充满空气的瓶子里,将其中的氧气除去,又不增加其他气体的成分,下列物质在瓶中燃烧可达到目的的是( )
A. 木炭 B. 蜡烛
C. 铁丝 D. 红磷
北京市要求教室装修时，选取有资质认证的第三方检测机构进行室内空气质量检测，并采用见证检测。回答下列问题：
（1）空气是一种宝贵的自然资源。洁净的空气属于______（填“混合物”或“纯净物”）。如下图为空气成分示意图（按体积计算），其中“c”代表的气体名称为_______，列举出该气体在生活、生产中的用途____________（至少一点）。
（2）在教室装修时，为了避免有害物质对人体健康有害，应采取措施是______。如果使用伪劣装饰材料，会一些对人体有害并有刺激性气味的气体，该气体可能是______（填序号）。
A 氮气 B 二氧化碳 C 氧气 D 甲醛
（3）学校教室装修时要确保室内环境空气质量。请提出至少一条合理化的建议为____________。
根据我国环保部颁布的《环境空气质量标准》。下列项目中不属于监测范围的是（ ）
A.一氧化碳 B.二氧化碳 C.二氧化硫 D.PM2.5
“清新指数”是空气清洁度的一种标准。下列在生活和学习中的做法，有利于增加“清新指数”的是（ ）
A.开展植树造林种草绿化活动 B.焚烧学习中产生的垃圾
C.经常乘坐私家车上、下学 D.冬季校园采用燃煤供暖
果果了解到：对意外伤害时进行紧急抢救，最宝贵时刻在于事发最初的黄金4分钟时间里，对病患者进行心肺复苏术急救，果果探究小组设计右图所示装置测定人体呼出气体中的氧气含量，请你共同完成探究过程：
（查阅资料）正常空气中氧气的体积分数为21%，人平常呼气中含氧量为16%，人工呼吸时可增至18%，而含二氧化碳仅为2%，因此呼气中的氧气浓度足以维持生命所需，可根据具体情形，可采用不同的人工呼吸法。
（实验方案）采用排水法收集人体呼出的气体，储存在由注射器和具支试管组成的密闭系统中，并在注射器内留有25mL空气，给装有铜粉的具支试管加热，同时缓慢推拉注射器活塞，待注射器活塞冷却并稳定后，观察密闭系统内空气体积变化：
（1）在实验加热过程中，具支试管上的小气球作用是______________；
（2）写出该实验中反应的化学方程式为______________________；
（归纳结论）果果测得实验结果如下：
反应前装置内气体总体积 | 反应后装置内气体总体积 |
25.0mL | 20.5mL |
（3）由此数据可以推算出：测定出人体呼出气体中氧气的体积分数为______，则不影响病患者的正常呼吸。
（4）如果该实验出现误差，所造成的原因可能是________（填序号）。
①没有推拉注射器活塞； ②读数时没有冷却至室温；
③加入铜粉量太少； ④加入铜粉量太多；
（反思拓展）（5）通过上面的实验，你学到的测定人体呼出气体中氧气含量的方法是______。
