下列实验现象描述正确的是( )
A.向氢氧化钠溶液中滴加氯化铁溶液：无色溶液中产生白色沉淀
B.甲烷在空气中燃烧：无色气体燃烧，放热，产生淡蓝色火焰
C.涤纶和羊毛燃烧：都可闻到一股烧毛发的焦糊味
D.木炭还原氧化铜：黑色固体中有紫红色固体生成
下列实验操作错误的是( )
A.
检验氢气纯度 B.
取用固体粉末
C.
浓硫酸稀释 D.
倾倒二氧化碳
面对当前疫情，正处在生长发育的关键阶段的初四学生在做好个人防护的同时，合理营养和健康行为也相当重要，总体而言就是平衡膳食，适度运动，保障生长发育的同时，提高自身免疫力，减少被感染的机会。下列食物中富含营养素种类最多的是( )
A. 
煮鸡蛋、面包 B. 
红烧排骨
C. 
虾仁鸡蛋韭菜馅水饺 D. 
煮玉米
某班同学用氢氧化钠溶液和稀盐酸进行中和反应实验：
(1)甲同学在烧杯中加入约5 mL氢氧化钠溶液，滴入几滴__________溶液，此时溶液呈红色，接着用滴管滴入一定量的稀盐酸，再用玻璃棒搅拌，发现溶液变为无色，于是他得出两者恰好中和的结论，反应的化学方程式为_______________________________。
(2)乙同学对甲同学的结论提出了质疑，并对反应后溶液中的溶质成分进行探究。
（实验探究）反应后溶液中的溶质是什么？
猜想一：只有NaCl 猜想二：____________ 猜想三：NaCl和NaOH
以上猜想中，你觉得不合理的是________。
为了验证另外两种猜想，乙同学设计如下实验方案：
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
取少量反应后的溶液于试管中滴入Na2CO3溶液 | ________ | 猜想二成立 |
（反思交流）实验结束后，废液处理方法正确的是________（填序号）。
A. 倒入下水道 B. 倒入废液缸 C. 带出实验室
化学兴趣小组按下图实验测定部分变质的NaOH固体中Na2CO3的质量分数。
（1）根据题中信息_______(填“能”或“不能”）计算Ca(OH)2溶液的溶质质量分数。
（2）计算固体混合物中Na2CO3的质量分数。___
为了制取CO2并验证它的性质，张林同学设计并进行了下图所示的实验，请根据要求回答有关问题。
（1）仪器a的名称是_______。
（2）B中玻璃管内发生化学反应的方程式为_______________________，酒精灯加上网罩的作用是_________________。
（3）D中石蕊溶液始终没有变红，则C装置中M最有可能是_______（填序号）。
A．稀硫酸 B．澄清石灰水 C．氢氧化钠溶液
（4）尾气的处理方法可以是_______。为了证明A中反应后的溶液里含有CaCl2，张林同学向溶液中滴加少许Na2CO3溶液，结果没有观察到白色沉淀，你推测是_____（填物质的名称）的干扰。
