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实验小组以鸡蛋壳(主要成分CaCO3,在水中能溶解出微量的Ca2+,其他成分对实...

实验小组以鸡蛋壳(主要成分CaCO3,在水中能溶解出微量的Ca2+,其他成分对实验影响忽略不计)为牙齿的替代物,模拟含氟牙膏保护牙齿的化学原理。

(查阅资料)

①含氟牙膏保护牙齿的原因:含氟牙膏中的NaF能与牙齿表面溶解的微量Ca2+反应,生成更难溶于酸的物质CaF2

②常温下,酚酞溶液遇pH8.2的碱性溶液不变色。

(进行实验)

实验一:如图甲连接仪器,进行实验。

项目

实验组

对照组

锥形瓶中的物质

0.5g用含氟牙膏处理过的鸡蛋壳

0.5g未用含氟牙膏处理过的鸡蛋壳

注射器中的物质

20mL3.5%的盐酸

m

试管中的物质

滴有酚酞的氢氧化钠稀溶液

滴有酚酞的氢氧化钠稀溶液

试管中溶液褪色时间(s)

t1

t2

 

 

实验二:如图乙连接仪器,锥形瓶和注射器中的物质均与实验一相同。进行实验,测量压强随时间的变化如图丙所示。

(解释与结论)

1)装入药品前,检查图甲装置a的气密性:用止水夹夹住右侧橡皮管,_______________,说明装置气密性良好。

2)实验一中:①鸡蛋壳中主要成分与盐酸反应的化学方程式为__________________________。②m处应填写的是_______________

3)实验二能证明含氟牙膏对鸡蛋壳有保护作用,其理由是______________________________。由此推断出实验一中,t1 ______t2(填“>”、“<”或“=”)。

(反思与评价)

4)作为牙膏常用的磨擦剂有:①CaCO3 SiO2(二氧化硅)③Al(OH)3 根据本实验模拟的含氟牙膏保护牙齿的化学原理,不能用于制作含氟牙膏磨擦剂的是______(填序号)。

 

拉动注射器的活塞至一段距离,松开,注射器活塞回到原位 20mL3.5%的盐酸 实验组产生气体的速率比对照组慢 > ① 【解析】 解释与结论: (1)检查图甲装置a的气密性:用止水夹夹住右侧橡皮管,拉动注射器的活塞至一段距离,松开,注射器活塞回到原位,因为拉动注射器的活塞至一段距离,装置内压强变小,松开,在外界大气压的作用下,注射器活塞逐渐恢复至原位; (2)鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙,碳酸钙能与稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水,该反应的化学方程式为:; 本实验是用控制变量法,以鸡蛋壳为牙齿的替代物,模拟含氟牙膏保护牙齿的化学原理,故变量为鸡蛋壳是否用含氟牙膏处理,其它因素相同,故m处应填写的是:20mL3.5%的盐酸; (3)碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水,有气体生成,装置内压强增大,由图可知,反应一段时间后,对照组比实验中压强大,说明对照组产生气体的速率比实验组快,对照组比实验组反应剧烈,故填:实验组产生气体的速率比对照组慢; 反应生成的二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,对照组生成二氧化碳的速率快,故对照组生成的二氧化碳与氢氧化钠反应的速率快,故使滴有酚酞的氢氧化钠溶液褪色时间短,故由此推断出实验一中,t1>t2; 反思与评价: (4)含氟牙膏中的NaF能与牙齿表面溶解的微量Ca2+反应,生成更难溶于酸的物质CaF2,若含氟牙膏中含有碳酸钙,碳酸钙会与NaF反应生成CaF2,将碳酸钙反应掉,故碳酸钙不适合用于制作含氟牙膏磨擦剂,故填:①。  
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考点分析:
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根据下图回答问题。

1)仪器a的名称是______

2)实验室用A装置制取氧气的化学方程式是______________________________,收集装置可选用_______(填序号),此时检验氧气是否收集满的方法是____________________

3)实验室常用石灰石(或大理石)和稀盐酸制取二氧化碳,可选用的发生装置是_______(填序号),用的依据是_________

4)铁丝与氧气反应的实验如图E所示,瓶底盛有少量水的目的是_______________________。如图F所示将二氧化碳倒入烧杯中,这实验可得出的结论是_____________________

 

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下图类似手机设置的手势密码,“—”表示相连两种物质能发生反应。数字24568分别是氧化铜、铁粉、盐酸、石灰水、硝酸银溶液等物质中的一种。

1)数字5代表的物质是________(填化学式)。

2)“4”和“8”代表的物质发生反应的化学方程式为____________。反应后溶液的质量_________(填“变大”“不变”或“变小”)。

3)在各数字代表物质不变的基础上,另选一种物质放在数字3位置,要求与数字2、数字6所代表的物质均能发生反应,则该物质可能是___(填化学式)。

 

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1)请根据下列实验和溶解度曲线回答问题(已知水的密度约为1 g/cm3

实验操作

实验结果

100 mL水,加入25 g硝酸钾,搅拌恢复至20

全部溶解,得溶液A

再加w g硝酸钾,搅拌,恢复到20

恰好饱和,得溶液B

再加25 g硝酸钾,搅拌,恢复到20

得溶液C

加热

全部溶解,得溶液D

冷却至20

析出晶体,得溶液E

 

 

①表中w的值为__________

②一定属于不饱和溶液的是______(填序号)

③溶质的质量分数一定相等的溶液是B___(填序号),此时溶质的质量分数是___(精确到0.01%)。

2)许多果农用钼素去促进东魁杨梅优质丰产;金属元素钼(Mo)通常用作合金及不锈钢的添加剂。化工生产中制备金属钼的主要流程如下图:

①步骤A中,灼烧钼矿通常会将矿石粉碎成小颗粒,其目的是__________________

②现有:a烧杯b玻璃棒c漏斗d酒精灯等四种仪器,如果在实验室模拟步骤B,则不需要选用的是_____(填字母序号)。

③写出步骤E的化学方程式______________________________

 

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根据下列实验的创新与改进,回答问题。

1)取两支试管、导管、胶皮管和弹簧夹组成下图装置,并进行如下实验:

实验装置

实验步骤

①打开弹簧夹K1K2,通入氮气,一段时间后,试管AB中的白磷均无明显现象。

②改通入氧气,试管A白磷燃烧,试管B无明显现象。

③试管A白磷燃烧后冷却,测得溶液pH=1.65

 

 

①通入氧气后,试管A中反应的化学方程式是______________________________

②能说明可燃物燃烧需要氧气的实验现象是________________________________

③实验结束后,往试管A中的溶液里滴几滴紫色石蕊溶液,观察到溶液呈______色。

2)实验小组用pH传感器探究稀盐酸和氢氧化钠溶液的反应。实验操作和测定结果如图所示:

①该实验中,甲溶液是_________________溶液(填化学式)。

②能说明盐酸与氢氧化钠发生了化学反应的依据是____________________________

 

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在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。

1)下列原子结构示意图中,处于相对稳定结构的是_____(填序号)。

A   B   C    D

2)中国科学家成功将二氧化碳转化为乙烯(C2H4),反应的微观示意图如下:

①上图不完整,请在乙框中画出相关的示意图。_____

②甲、乙、丙、丁四种物质中,属于有机物的是_______

③该反应的化学方程式为________________________________________

 

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试题属性

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