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日常生活中使用塑料袋是用聚乙烯或聚氯乙烯制成的,某化学小组为验证某种食品包装塑料...

日常生活中使用塑料袋是用聚乙烯或聚氯乙烯制成的,某化学小组为验证某种食品包装塑料袋的成分,进行如下探究:
 

(做出猜想)猜想甲:该塑料袋是用聚乙烯制成的;猜想乙:该塑料袋是聚氯乙烯制成的;

(查阅文献)①聚乙烯燃烧生成二氧化碳和水;②聚氯乙烯燃烧生成二氧化碳、水和氯化氢;③无水硫酸铜是白色粉末,遇水变为蓝色。

(实验探究)该小组设计上述组合装置图,进行实验:

1)在实验过程中,B装置中无水硫酸铜粉末由白色变成蓝色,由此可判断塑料袋制作材料中含有____元素。

2C装置中无明显现象,说明塑料袋没有____(填化学式)气体生成。

3D装置中澄清的石灰水变浑浊,发生反应的化学方程式为____________________

(实验结论)⑷通过上述实验,可证明猜想______(选“甲”或“乙”)是正确的。

(应用拓展)⑸从环保角度考虑,实验中应对排放的尾气进行处理,采取正确的处理方法是________________

6)塑料的诞生,极大地方便了人们的生活。下列有关塑料的说法中正确的是____(填序号)

A 所有的塑料制品都可用来盛装食品    B 用就地焚烧的方法处理废弃塑料

C 大部分塑料在自然环境中很难降解    D 热固性塑料可以反复加工,多次使用

 

氢(H) HCl Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O 甲 将尾气回收处理,或通入氢氧化钠溶液中等 C 【解析】 (1)B装置中无水硫酸铜粉末由白色变成蓝色,说明该反应中产生了水,因为通入了氧气,无法判断塑料中是否含有氧元素,但一定可以判断塑料中一定含有氢元素,故答案为:氢(H)。 (2)HCl 和硝酸银溶液会生成白色沉淀,C装置中无明显现象,说明塑料袋燃烧没有HCl 气体生成,故答案为:HCl。 (3)D装置中澄清的石灰水变浑浊,说明二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,化学方程式为:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O 。 (4)聚乙烯燃烧生成二氧化碳和水,聚氯乙烯燃烧生成二氧化碳、水和氯化氢,因为实验过程中没有HCl 生成,所以猜想甲正确,故答案为:甲。 (5)尾气中产生了大量的二氧化碳气体,利用氢氧化钠能和二氧化碳反应,可以吸收二氧化碳,故答案为:将尾气回收处理,或通入氢氧化钠溶液中等。 (6)A、中聚乙烯塑料有毒,不能装食品;B、燃烧处理废弃塑料可能会带来空气污染;C、大部分塑料通过自然手段很难降解;D、只有具有热塑性的材料才能反复加工;故答案为:C。  
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考点分析:
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2018年“世界环境日”主题为“塑战速决”,重新思考塑料的未来,呼吁政府、行业和消费者减少塑料的生产和过度使用。

1)塑料在生活中有着广泛的应用,塑料属于_____(填“金属”或“有机合成”)材料,请说出一条塑料的优点是_______

2)用来制作食品保鲜膜的材料是_____(填“聚乙烯”或“聚氯乙烯”)塑料,装食品的包装袋常用加热的方法封口,这种封口方式利用的是塑料的________(填“热塑性”或“热固性”)。

3)废弃塑料会造成“白色污染”,我国将在制度上完善“限塑令”,解决白色污染难题。为了保护环境,提出一条合理化措施为_____________________

 

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下列图标中,属于我国制定的塑料包装制品回收标志的是(

A. B. C. D.

 

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武汉将成为我国首个新型氢能城市。某化学兴趣小组在老师的帮助下围绕氢气的燃烧实验开展如下探究:

1)点燃氢气前,一定先要________。点燃纯净的氢气可以看到淡蓝色火焰现象,该反应的化学方程式为________,该反应的基本类型为______反应。

2)研究氢气燃烧实验,需要用试管收集不同体积比的氢气与空气的混合物,若用试管(假设试管容积为10mL)收集氢气与空气体积比为4:1的混合气体,其操作方法为________

3)用不同体积比的混合气体做氢气的燃烧实验,结果如表:

序号

1

2

3

4

5

6

7

氢气与空气体积比

9:1

8:2

7:3

5:5

3:7

1:9

0.5:9.5

点燃现象

安静

燃烧

安静

燃烧

弱的

爆鸣声

强的

爆鸣声

强的

爆鸣声

弱的

爆鸣声

不燃烧

不爆鸣

 

请分析上表信息,你对燃烧或燃烧条件的新认识是可燃物能否燃烧除具备燃烧条件,还要考虑到________

 

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氢能源是21世纪的绿色能源,氢能电池和氢能汽车被公认为最重要的战略新兴产业。当前制取氢气成本太高,科学家研究出如图1所示高效、经济的两种制氢途径。

1)途径1:用二氧化钛作催化剂,利用太阳能分解水,从能量转换的角度看,该过程主要由太阳能转化为______能。其中二氧化钛中钛元素的化合价为____

2)途径2:通过光电转化装置提供电能,电解水。如图2是化学家为了揭示水的组成,完成电解水的实验。

①在该实验中,通常会加入少量的硫酸钠的目的是_______。一段时间后,可观察到电极上产生无色气泡,甲、乙试管中收集到的气体体积比为___,接口b处应接电源___(填“正”或“负”)极。

②请你设计验证乙管生成的气体:

实验步骤

现象

得出的结论

_______

_______

_______

 

3)氢能是最具有发展前景的终极能源。请说明其优点为________(一点即可)。

 

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氢气被认为最清洁的高能燃料。下列有关氢气的说法错误的是(  

A.相同条件下氢气的密度最小,可用氢气充灌探空气球

B.氢气具有可燃性,可用作火箭的高能燃料

C.点燃氢气时一定会发生爆炸

D.实验室里可采用排水法收集氢气

 

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