（资料阅读）据中国室内装饰协会调查，甲醛污染大部分是由板材产生，家庭装修中使用的夹芯板、地板、家具等都可能释放出甲醛．我国的国家标准检测：“El级板材相当于甲醛释放量为1.5mg/L；E0级板材的甲醛释放量为0.5mg/L．”E1级与E0级最大的区别就是甲醛的释放量，El级比E0级释放甲醛量多五分之一．目前，化学家已能从马铃薯中提取植物胶做板材的黏合剂，有效地减少了甲醛的排放．
试根据上述资料填空．（1）已知甲醛的结构式
，则其化学式为 ，其碳、氢和氧元素的最简质量比为 ，其含氧元素的质量分数等于 ．
（2）资料中加点信息有误，实际上El级比E0级释放甲醛量多了 倍．
实验室有铁粉和铜粉的固体混合物，现取10g放置于烧杯中，向烧杯中加入一定溶质质量分数的稀硫酸,烧杯内固体质量与加入稀硫酸的质量关系如图所示，请完成下列问题:
(1)B点对应溶液中的溶质是______________。(填化学式)
(3)求恰好完全反应时所得溶液中溶质的质量分数______。
李华同学用托盘天平称取纯净的氢氧化钠于洁净烧杯中，再用量筒量取自来水倒入烧杯中，搅拌后发现溶液中有白色浑浊物。对此现象感到疑惑，于是进行了如下探究。
[提出问题]白色浑浊物是什么物质?
[查阅资料]①自来水是硬水，常常含有Ca(HCO3)2和Mg(HCO3)2。
②Ca(HCO3)2与足量的氢氧化钠反应方程式:
；Mg(HCO3)2与足量的氢氧化钠反应方程式: 
③Mg(OH)2在热水中溶解度增大，可形成稀碱溶液。
[作出猜想]
猜想一:白色浑浊物是CaCO3
猜想二: 白色浑浊物是Mg(OH)2
猜想三:白色浑浊物是_____________。
[实验探究]
①取氢氧化钠于烧杯中，加自来水搅拌，杯壁发烫，原因是____________。 静置冷却、过滤。
②取①中过滤所得滤渣加稀盐酸，有气泡冒出，反应的化学方程式是____________。
③另取①中过滤所得滤渣和蒸馏水加热，在上层清液中再加____________试液，液体变红。
[得出结论]猜想_____________正确。
[拓展延伸]李华认为[实验探究]①过滤后的滤液是纯净的氢氧化钠溶液，对吗?你的证明方法是取少量滤液于试管中，向其中滴加CaCl2溶液，若_________________，则不是纯净的氢氧化钠溶液。
根据如图所示的实验装置回答问题
(1)写出标注仪器的名称:a________________，b_______________。
(2)实验室用A装置加热一种固体制取氧气， 该反应的化学方程式为_______________。
(3)实验室制取并收集二氧化碳选用的装置组合是_______________，用F装置除去二氧化碳气体中少量水蒸气，F中放入的试剂是_______________。
(4)装置G中的气球是“魔幻可变气球”。实验前，装置G中分液漏斗的活塞均处于关闭状态。打开_____边(填“左”或“右”)分液漏斗的活塞并轻轻振荡集气瓶，可观察到气球变大。
已知某NH4NO3样品中可能混入Cu、CuO、NaCl、(NH4)2SO4 四种物质中的两种或多种。按图所示进行实验，出现的现象如图所示(设过程中所有发生的反应均恰好完全进行)。
试根据实验过程和发生的现象填空:
(1)样品中可能混入的物质是___________，要进一步证明该物质是否存在，可用溶液D进行实验，请简要说明实验操作步骤、发生的现象及结论:__________________________。
(2)气体A的水溶液显____________性。
(3)滤液B中大量存在的金属离子为_______________(写离子符号)。
(4) 写出过程③中产生白色沉淀B的化学反应方程式_____________________。
2019 年“世界水日”的宣传主题为“Leaving no one behind"。
(1)生活中常用____________检验饮用水是硬水还是软水，降低水的硬度常用的方法是________________。
(2)图1为电解水的实验装置图。通电段时间后，玻璃管b中收集到的气体是________________，该实验说明水是由________________组成的。
(3) ClO2 是饮用水中常用的消毒剂，工业中在常温常压的条件下用Cl2 和NaClO2制取C1O2,并得到副产品NaCl,写出该反应的化学方程式________________。
(4)图2是初中化学常见的实验。相关说法错误的是________________(填序号)。
A 甲实验的目的是测定空气中氧气的含量
B 乙实验，水中的白磷没有燃烧，是因为温度没有达到着火点
C 丙实验加水后，立即旋紧瓶盖，振荡，看到的现象是软塑料瓶向内凹陷
D 丁实验，酒精灯上放的金属网罩是为了使火焰集中，提高温度
