Question

用科学方法去探究。学习了镁条在氧气中燃烧的知识后，小英同学又做了镁条在氯气（）中燃烧的实验。观察到镁条燃烧，发出耀眼的白光，放出大量的热，并伴有大量白烟。

（1）该过程中小英运用的观察方法是_____（填“定性观察”或“定量观察”）。

（2）推理是根据已有的知识和经验，对观察的现象做出解释，小英根据已有的知识，推断产生的白烟是氯化镁固体，她做出推理的依据是_____。

（3）经验证，小英的推理是正确的。小组同学利用模型认识镁原子和氯原子在该变化中的表现。

  

镁原子和氯原子的结构示意图如图所示。镁原子和氯原子在该反应中形成的两种微粒的符号分别是_____。发生的化学反应方程式为_____，基本反应类型为_____。

（4）小英由镁可以和氧气、氯气反应，得出镁能和某些非金属单质反应的结论，小英获得结论时运用的科学方法是_____。

（5）除了能与某些非金属单质反应，镁还能在二氧化碳中燃烧生成氧化镁和碳，其反应方程式为_____。镁化学性质活泼的原因是_____。

Answer

定性观察 依据质量守恒定律，反应前后元素种类不变（或反应物中有镁、氯元素） ，Cl- 化合反应 归纳 镁原子的最外层电子数为2，在化学反应中易失电子

【解析】

在实验中，该同学是观察到了物质的性质，属于定性观察；

（2）由质量守恒定律可知，化学反应前后元素的种类不变，镁是由镁元素组成的，氯气是由氯元素组成的，所以产生的白烟是氯化镁固体；

（3）镁原子的最外层有2个电子，在化学反应中易失去最外层的2个电子而形成带有2个单位正电荷的镁离子；氯原子的最外层有7个电子，在化学反应中易得到1个电子而形成带有1个单位负电荷的氯离子；镁与氯气在点燃的条件下反应生成氯化镁，反应方程式为：；该反应符合“多变一”的特征，属于化合反应；

（4）小英由镁可以和氧气、氯气反应，得出镁能和某些非金属单质反应的结论，这属于归纳的方法；

（5）镁能在二氧化碳中燃烧生成氧化镁和碳，方程式为：；由镁原子结构示意图可知，镁原子的最外层电子数为2，在化学反应中易失电子，所以镁化学性质活泼。