乙醇俗称酒精，是一种可再生绿色燃料。 乙醇的化学式为C2H5OH，有关乙醇的说法不正确的是（ ）
A.从类别上看：乙醇属于化合物
B.从变化上看：乙醇完全燃烧只生成水
C.从宏观上看：乙醇由碳、氢、氧三种元素组成
D.从微观上看：1个乙醇分子由2个碳原子、6个氢原子和1个氧原子构成
2017年全球硬科技大会在西安举行。
（1）能源合作是全球硬科技大会的重要内容，中外油气管道将石油和天然气输入我国，石油由多种化合物组成，石油属于______（填“混合物”或“纯净物”）；天然气的主要成分为甲烷（化学式为CH4），甲烷在空气中完全燃烧的化学方程式为__________。
（2）会场展示智能机器人，制作材料分别有①锂电池，②铜导线，③合成橡胶，④合金材料等，其中属于有机合成材料的___________（填序号）。
（3）参会人员绿色出行骑行“共享单车”，扫描二维码的制作材料一般是用PVC不干胶贴纸。PVC[化学式(C2H3Cl)n]中碳元素和氢元素的质量比为_________。
（4）志愿者将废弃的热塑性塑料放在可回收垃圾箱中。热塑性塑料的判断方法：用酒精灯缓缓加热装有少量塑料碎片的试管，能观察到的现象是______________。
化学为我们解决能源、材料等问题，从而促进社会和谐发展。下列有关观点正确的是（ ）
A.煤、石油、天然气等化石燃料是可再生的，人类可以无限制的开发利用
B.合成纤维、塑料、棉花都属于合成有机高分子材料
C.塑料属于合成材料，为我们的生活创造便利，但会造成“白色污染”
D.用含少量甲醛的化学材料刚装修好的房子，可立即入住
实验室加热氯酸钾和二氧化锰的混合物15 g制取氧气，完全反应后剩余固体质量为10.2 g。请计算：
（1）生成氧气的质量____。
（2）10.2 g剩余固体中有哪些物质____？各为多少克____？（写出计算过程）
某课外小组的同学想通过实验探究水的组成，请你一起参与探究过程，并填写下列空白。
（做出猜想）水中含有氢元素和氧元素。
（设计并进行实验）小组同学合作制作了如图所示的简易电解水装置。
（1）实验前往水中加入氢氧化钠的目的是_____。
（2）B试管中收集到的气体是_____，燃烧会产生_____色的火焰。
（3）写出氢气与氧气反应的符号表达式：_____。
（得出结论）通过实验得到的结论为水是由_____组成的。
（反思与评价）
（1）研究物质组成的方法是：根据化学反应前后_____不变的原理，设计实验让物质参与一个化学反应，通过分析反应物或生成物的元素组成进一步确定该物质的组成。
（2）在实验过程中，某同学发现刚开始的一段时间内阴、阳两极产生的气体体积之比大于2∶1，其可能原因是_____。
为了验证探究铁、铜、银的金属活动性强弱，设计了如图所示的两个实验。
（1）实验1的目的是_____。其化学方程式是_____。
（2）实验2中，为了达到实验目的，溶液甲可以是_____或_____（写两种物质）。
