下列变化中，属于化学变化的是
A．胆矾研碎 B．木炭燃烧 C．石蜡融化 D．衣服晾干
下列物质中，属于纯净物的是（ ）
A.河水 B.空气 C.水蒸气 D.苹果汁
下图为空气成分示意图（按体积计算），其中“a”代表的是
A. 氧气 B. 氮气
C. 二氧化碳 D. 稀有气体
化学是一门自然科学，研究发展化学科学的基础是（ ）
A.数字计算 B.化学实验 C.逻辑推理 D.物体测量
海洋是地球上最大的聚宝盆，浩瀚的海洋蕴含着丰富的化学资源，海水中化学资源的利用具有非常广阔的前景，目前世界上60%的镁是从海水中提取的，主要步骤如下图
（1）在第①步中观察到的实验现象是_____。
（2）步骤②产生的氯化镁的质量与原卤水中氯化镁的质量相比_____（填“增大”、“减小”或“不变”之一）。
（3）某兴趣小组的同学取一定量的氢氧化镁固体，放入干净的烧杯中，向其中逐滴加入溶质质量分数为10%的稀盐酸，烧杯中固体的质量与加入稀盐酸的质量关系如图所示，当加入10%的稀盐酸73g（即A点）时，请通过计算，求此时所得不饱和溶液的质量_____。
某学习小组的同学欲探究某固体混合物A的成分，已知A中可能含有NH4Cl、CuCl2、MgCl2、BaSO4、CaCO3五种物质中的两种或多种。该学习小组的同学取两份相同的固体混合物A样品按如图所示进行探究实验，出现的现象如图中所述（设过程中所有发生的反应都恰好完全反应）。
试根据实验过程和发生的现象做出判断，填写以下空白：
（1）步骤①得到的白色沉淀C是_____（填化学式）；
（2）步骤②生成气体G的气味为_____；
（3）写出1个步骤⑤一定发生反应的化学方程式_____；
（4）在固体混合物A中，肯定不存在的物质是_____（填化学式）；
（5）该学习小组的同学欲进一步探究固体混合物A的组成，设计了如下几个方案，其中合理的是_____（填序号）。
A 以实验过程中所得无色溶液D为研究对象，向其中加入足量澄清石灰水，观察是否产生白色沉淀
B 以实验过程中所得无色溶液E为研究对象，向其中加入足量澄清石灰水，观察是否产生白色沉淀
C 以实验过程中所得无色溶液H为研究对象，向其中加入足量澄清石灰水，观察是否产生白色沉淀
D 以实验过程中所得白色沉淀F为研究对象，向其中加入适量稀硝酸至沉淀不再溶解，过滤，向滤液中加入足量澄清石灰水，观察是否产生白色沉淀
