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模型构建可以变抽象为直观。下图为某原子结构模型的示意图,其中a、b、c是该原子的...

模型构建可以变抽象为直观。下图为某原子结构模型的示意图,其中abc是该原子的三种不同粒子,下列说法正确的是

A.决定该原子种类的粒子是b

B.原子的质量集中在ac

C.原子核中可能含有6c6b

D.原子中含有6a8c

 

C 【解析】 由原子结构模型的示意图可知,c是质子,b是中子,a是核外电子。 A、质子数决定元素的种类,决定该原子种类的粒子是c,故A不正确; B、原子的质量主要集中在原子核上,集中在b和c上,故B不正确; C、c是质子,b是中子,质子数可能和中子数相同,则原子核中可能含有6个c和6个b,故C正确; D、在原子中,质子数=核外电子数,a与c的数目一定相同,故D不正确。故选C。
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蓝莓中含有丰富的花青素(化学式为 C15H11O6)。花青素是保护眼睛的天然物质,下列说法不正确的是

A.花青素是含氧化合物

B.花青素中碳、氢、氧三种元素的质量比为 15:11:6

C.花青素的相对分子质量为 287

D.花青素中碳元素质量分数最大

 

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实验室用如图所示的装置蒸馏海水,下列说法正确的是

A.蒸馏烧瓶中加入瓷片的作用是防止暴沸

B.实验时冷却水应从a进入,从b流出

C.锥形瓶中能收集到高浓度的氯化钠溶液

D.该装置不需要石棉网

 

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小张用足量的双氧水和二氧化锰反应,并尝试利用下图所示装置制取和收集一瓶O2。你认为(  

A.不可能收集到一瓶O2,因为O2可溶于水

B.选择AB两种装置,导管a接导管b可收集到一瓶O2

C.选择BC两种装置,导管b接导管d可收集到一瓶O2

D.选择BC两种装置,导管c接导管d可收集到一瓶O2

 

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用图1所示实验装置测定空气中氧气含量,图2是实验过程中广口瓶内压强变化曲线。下列说法错误的是

 

A.1中发生反应的化学方程式为:4P+5O22P2O5

B.2BC段气压变化的原因是烧杯中水进入广 口瓶

C.2CD段气压变化的原因是温度降低至室温、瓶中氧气被消耗

D.实验前广口瓶内空气体积为V,烧杯中水的体积为V1;实验后烧杯中剩余水的体积为V2,计算空气中氧气体积分数的表达式为:×100%

 

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“归纳推理”是化学学习过程中常用的思维方法,以下类推结果正确的是

A.Na+Cl-的最外层电子数均为8,则最外层电子数为8的粒子都是离子

B.化合物是由不同元素组成的物质,则由不同元素组成的物质一定是化合物

C.物质在氧气中燃烧是氧化反应,所以氧化反应都像燃烧那样剧烈并发光

D.化学变化中分子种类发生改变,则分子种类发生改变的变化一定是化学变化

 

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