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二氧化锰是不是过氧化氢溶液分解的唯一催化剂?对此小明设计了如下探究方案。 (提出...

二氧化锰是不是过氧化氢溶液分解的唯一催化剂?对此小明设计了如下探究方案。

(提出问题)红砖粉末能否作为过氧化氢溶液分解的催化剂?如果能,效果如何?

(实验探究)

实验步骤

实验现象

实验结论及解释`

I.

A中无明显现象,B中产生大量能使带火星木条复燃的气体。

①产生的气体是_________

②红砖粉末能改变过氧化氢分解速率。

Ⅱ.B试管中重新加入5%的过氧化氢溶液;反应停止后过滤、洗涤、干燥、称量滤渣。

B又产生大量能使带火星木条复燃的气体;滤渣质量等于ag

红砖粉末的______________在反应前后均没有发生变化,能作过氧化氢分解的催化剂。

III.

两试管中均产生气泡且_______

红砖粉末的催化效果没有二氧化锰粉末好。

 

 

请写出红砖粉末(成分以Fe2O3表示)催化过氧化氢溶液分解反应的化学方程式_______

(反思)(1)小明在实验时发现试管内有许多水雾,由此推断过氧化氢分解是_______(填放热吸热)反应。

2)实验过程中发现将过氧化氢溶液加入红砖粉末的试管后,反应速率是逐渐加快,然后又逐渐变慢。从影响反应速率的因素来分析过氧化氢分解速率变化的原因________

 

氧气 质量 化学性质 加入二氧化锰粉末的试管产生气泡快 放热 起始阶段反应放热,温度升高,过氧化氢的分解速率加快;随着反应的进行,过氧化氢溶液的浓度降低,反应速率开始变慢 【解析】 过氧化氢在催化剂作用下生成水和氧气,氧气具有助燃性,能使带火星的木条复燃。 [实验探究]过氧化氢在催化剂作用下生成水和氧气,氧气具有助燃性,能使带火星的木条复燃。 实验步骤 实验现象 实验结论及解释` A中无明显现象,B中产生大量能使带火星木条复燃的气体。 ①产生的气体是氧气。 ②红砖粉末能改变过氧化氢分解速率。 Ⅱ.向B试管中重新加入5%的过氧化氢溶液;反应停止后过滤、洗涤、干燥、称量滤渣。 B又产生大量能使带火星木条复燃的气体;滤渣质量等于ag。 红砖粉末的质量、化学性质在反应前后均没有发生变化,能作过氧化氢分解的催化剂。 两试管中均产生气泡且加入二氧化锰粉末的试管产生气泡快 。 红砖粉末的催化效果没有二氧化锰粉末好。 红砖粉末(成分以Fe2O3表示)催化过氧化氢溶液分解反应的化学方程式为。 [反思](1)小明在实验时发现试管内有许多水雾,过氧化氢在催化剂作用下生成水和氧气,水蒸气液化成水雾,由此推断过氧化氢分解是放热反应。 (2)实验过程中发现将过氧化氢溶液加入红砖粉末的试管后,反应速率是逐渐加快,然后又逐渐变慢。从影响反应速率的因素来分析过氧化氢分解速率变化的原因起始阶段反应放热,温度升高,过氧化氢的分解速率加快;随着反应的进行,过氧化氢溶液的浓度降低,反应速率开始变慢。
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如图是实验室制取并收集气体的装置图。请回答下列问题:

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