下列诗词中,涉及化学变化的是( )
A.千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲 B.忽如一夜春风来,千树万树梨花开
C.八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅 D.无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来
在某公共场所,有如图广告.问:
(1)硝酸铵(NH4NO3)中氮、氢、氧元素质量比是_______,硝酸铵中氮元素质量分数__________;该广告“**化肥”中氮元素含量是_______,这一则广告是_____的。(选填“真”或“假”)
(2)100kg硝酸铵(NH4NO3)中含氮元素多少千克?______
某兴趣小组开展“测定密闭容器中氧气的体积分数”的探究实验。
(实验1)按图1所示装置,用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的体积分数。
(实验2)按图2所示装置,在集气瓶内壁用水均匀涂某除氧剂(其中辅助成分不干扰实验),利用除氧剂和氧气反应的原理测定空气中氧气的体积分数。
(1)实验1中,红磷燃烧的主要现象是________。红磷熄灭后,集气瓶冷却至室温,打开K,水能倒吸入集气瓶的原因是________。
(2)为提高实验的准确性,以上两个实验前注意的事项是:装置的_________要良好和药品的量要 __________。
(3)实验过程中,连接数字传感器,测得实验1、实验2中氧气的体积分数随时间变化的关系分别如图3、图4所示。依据图3,图4信息,________(填“实验1”或“实验2”)的测定方法更准确,判断依据是_____________。
(4)结合你的学习经验,该除氧剂在反应物和反应后的生成物两方面应满足的条件是:反应物方面_____________________________,生成物方面_____________。
结合实验装置请回答有关问题:请回答下列问题:
(1)写出仪器①的名称_____________。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用发生装置__________(填字母序号),反应文字表达式为_______________________。
(3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,若选用C作发生装置,你认为选用C的优点是___________。若用装置D收集氧气,验满的方法___。
(4)已知一氧化氮气体难溶于水,在空气中易与氧气发生反应,则收集一氧化氮气体时应选用图中装置__________(填字母序号)。
(5)若E瓶内装满空气,用E瓶收集氧气,氧气须从_____(选填“a”或“b”)端导管口通入。
A-H是初中化学常见的物质,它们之间的转化关系如图所示,A是一种暗紫色固体,B、G都是黑色固体粉末,E是一种无色液体,H是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体,在反应②前后B的质量和化学性质都不改变。试回答下列问题:
(1)写出B物质的名称:_____,H物质的名称:_________。
(2)写出反应②文字(或符号)表达式并注明反应类型:_________(____________)
(3)写出反应③文字(或符号)表达式并注明反应类型:___________(_________)
如图是同学们在探究氧气性质实验时的两个装置,简要回答甲、乙两个集气瓶中液体的作用。甲集气瓶中液体的作用______________________;乙集气瓶中液体的作用________________;_______(选填“甲”或“乙”)集气瓶中液体可以用细沙来替代。甲集气瓶中铁丝绕成螺旋状是为了__________。