某化学兴趣小组为了研究蜡烛燃烧的产物,设计了以下实验,如图所示。取A、B两个空集气瓶,瓶底分别装有澄清石灰水和无水硫酸铜,瓶口均用玻璃片盖好。(已知:无水硫酸铜为白色固体,遇水会变成蓝色)
(1)点燃集气瓶A中的蜡烛,观察到A中出现__________现象;说明蜡烛燃烧的产物有_____________。
(2)点燃集气瓶B中的蜡烛,发现B中出现_________现象;说明蜡烛燃烧的产物中有___________。还可以用________________的方法来验证这种产物,出现____________现象证明蜡烛燃烧有这种产物生成。
(3)蜡烛在氧气中燃烧的过程是________(填字母)。
A物理变化 B化学变化 C既有物理变化又有化学变化
利用如图装置进行气体的制取实验,请回答下列问题:
(1)写出标号仪器的名称:a_____,
(2)用氯酸钾制取氧气的文字表达式______________。
(3)选择④装置收集氧气,气体从_____(填字母)端进入.若改用排水法收集,实验结束后先撤导气管后熄灭酒精灯,目的是防止________________.
(4)实验室选用加热一种暗紫色固体制取氧气,应选用装置__________,但应对该装稍做改进,即:____________,该反应的文字表达式为:____________。
下表为元素周期表中部分元素的相关信息,利用下表回答相关问题。
(1)请画出16号元素原子结构示意图__________________,化学反应中该原子比较容易________(选填“得到”或“失去”)电子变成离子。
(2)表示的是________(填化学符号)。
(3)仔细观察上表,我们能发现很多规律:
①同周期(同一横行)元素的原子核外____________数相同,____________________数从左到右依次递增;
②同族(同一纵行)元素的原子核外____________________数相同,____________数从上到下依次递增。
(4)相对原子质量与原子真实质量之间存在紧密的关系(见下表),根据下表判断6.02×1023个钠原子的质量y为______________。请归纳下表中的规律:6.02×1023个某原子的质量在数值上等于该原子的__________。
| 碳 | 氧 | 钠 |
相对原子质量 | 12 | 16 | 23 |
6.02×1023个原子的质量 | 12g | 16g | y |
A、B、C、D、E、F、G、H都是第一、二单元里见过的物质,它们之间有如下的转化关系。已知A为暗紫色固体,E、F常温下为液体,B为能支持燃烧的无色气体,D为二氧化锰。请回答下列问题:
(1)写出下列物质的名称:B__________________;Q__________________。
(2)写出下列反应的文字表达式:
①______________________;
④_____________________。
用化学用语填空:
(1)2个氮原子________。
(2)3个钠离子________。
(3)地壳中含量最多的金属元素________。
有A、B、C、D四种元素,A是地壳中含量最多的金属元素,B元素原子第三电子层比第二电子层少一个电子,C元素的原子得到2个电子以及D元素原子失去一个电子后所形成的离子均与氖原子具有相同的电子层结构,写出:
(1)上述四种元素的元素符号:A_____、B____、C____、D_____。
(2)画出A原子和C离子的结构示意图:A原子____;C离子____。