对下列事实的解释，不合理的是
A.通过气味辨别氮气和氨气——分子是运动的，不同分子的性质不同
B.氧气经压缩储存在钢瓶中——压强增大，分子之间的间隔变小
C.干冰升华为二氧化碳气体——状态变化，分子大小随之变化
D.蔗糖在热水中溶解更快——温度越高，分子运动速率越大
下列有关水的知识中，正确的说法是( )
A. 水是一种最常见的溶剂，水不能称作为自然资源。空气才是自然资源。
B. 常用的硬水软化的方法，蒸馏和煮沸都是物理变化。
C. 电解水时生成的氢气和氧气的质量比为2 : 1
D. 水是由氧元素和氢元素组成的。
某硫酸厂产生的废水含有硫酸，需经处理至中性。兴趣小组的同学取100g酸性废水样品于烧杯中，逐滴加入5.6%的氢氧化钾溶液，废水中硫酸的质量分数变化如下图所示。（假设废水中其他成分不与氢氧化钾反应）
（1）P点对应溶液中含有的溶质有___________（填化学式）。
（2）计算废水中硫酸的质量分数__________。（精确到0.1%）
（3）请在如图中画出生成盐的曲线__________。
（4）工业上处理上述废水，应选用_____________更合理（填“KOH”或“CaO”）。（已知市场价格：KOH为9800元/t，CaO为70元/25kg。）
尿素是一种常用氮肥，化学式为CO(NH2)2。
（1）一个尿素分子中含有______个原子。
（2）尿素中氮元素的质量分数为____________（精确到0.1%）。
（3）1t尿素与_______t氯化铵（NH4Cl）所含氮元素质量相同（精确到0.01t）。
实验室有一瓶没有密封好的氢氧化钠固体，为了验证其是否变质，同学们对这瓶固体成分进行了下列实验探究。
（查阅资料）Na2CO3溶液呈碱性，CaCl2溶液呈中性
（提出猜想）
猜想Ⅰ：固体全部是NaOH；
猜想Ⅱ：固体全部是______________；
猜想Ⅲ：固体是NaOH和Na2CO3的混合物。
（进行实验）：
实验操作步骤 | 实验现象 | 结论及化学方程式 |
步骤1：取少量固体于试管中，加水溶解，滴入足量稀盐酸 | ______________ | 猜想Ⅰ不成立。 |
步骤2：另取少量固体于试管中，加水充分溶解，再滴加过量氯化钙溶液 | ______________ | 猜想Ⅱ或Ⅲ成立。 反应的化学方程式为： _______________________________ |
步骤3：取步骤2反应后的上层清液于试管中，滴入无色酚酞试液 | 若酚酞不变红色 | 猜想________成立 |
若酚酞变红色 | 猜想________成立 |
（问题讨论）步骤2中滴加氯化钙溶液必须“过量”的原因是________________。
（反思与交流）久置的固体氢氧化钠变质的原因是(用化学方程式表示)______________。
根据下图所示实验装置回答问题：
（1）仪器①的名称是________。
（2）实验室用高锰酸钾制取O2的化学反应方程式为____________________，用A、F装置制取O2时，为防止高锰酸钾进入导管，可采取的措施是_________________。
（3）实验室用B、F装置制取CO2的化学方程式为_________________，若将发生装置由B改为C，其优点是_________________。
（4）装置G可用于制取少量H2，则Zn粒应放在______________，反应的化学方程式为____________。检验该装置气密性的方法是：用止水夹夹紧橡胶管后，_______________，则气密性良好。
